Chỉ đường cho hươu: Nghỉ học sớm vì... chậm tiêu

Ngay từ nhỏ, em đã khá chậm tiêu, không giỏi ghi nhớ, học bài lâu thuộc, mau quên và không tìm thấy đam mê trong học tập.

Năm lớp 9, em quyết định nghỉ học giữa chừng để phụ người bà con bán quán. Lúc đó em chỉ nghĩ rằng đi làm sớm sẽ đỡ gánh nặng cho gia đình và tự lo cho bản thân được. Nhưng bây giờ nghĩ lại, em thấy đó là một sai lầm. Nhìn quanh bạn bè, có đứa vào đại học, có đứa tìm được công việc ổn định, em vừa tiếc nuối vừa tự ti, mặc cảm. Tương lai em quá mù mịt phải không?

Bảo Trân (phường Xuân Hòa, TPHCM)

Ảnh minh họa: Internet

Có một câu nói đáng suy ngẫm: "Mọi quyết định ở quá khứ đều là quyết định đúng đắn nhất ở thời điểm đó". Khi em quyết định nghỉ học để kiếm tiền, đó là một lựa chọn xuất phát từ sự thiếu hứng thú đối với môi trường học đường và tấm lòng muốn san sẻ gánh nặng với gia đình.

Nếu chọn góc nhìn này, quyết định đó không phải là một sai lầm mà là một chọn lựa thiết thực, trách nhiệm. Nếu may mắn hơn, em có thể gặp được những người định hướng và hỗ trợ tại thời điểm đó, để kéo dài đường học mà phải học với tâm thế vui vẻ, phấn chấn. Dù gì, lúc nghỉ học, em vẫn chưa đến tuổi lao động.

Những cảm giác tiếc nuối và tự ti khi so sánh mình với bạn bè là hoàn toàn bình thường. Tuy nhiên, việc so sánh chỉ mang lại áp lực đồng trang lứa, sự rối ren, bế tắc, không giúp em tiến về phía trước. Mỗi người có một lộ trình phát triển riêng, một "tốc độ" riêng, em đừng mãi ném về mình ánh nhìn khắt khe, tiêu cực. Bạn bè có thể vào đại học, có nhiều tấm bằng nhưng em lại có những trải nghiệm thực tế quý giá. Hãy tập trung vào hành trình của riêng mình, thay vì nhìn sang hành trình của người khác và hành trình của mình ở quá khứ.

Em tự đánh giá bản thân "chậm tiêu" và không giỏi ghi nhớ. Đây là một trong những thiệt thòi khi tiếp cận tri thức. Nhưng em có chắc mình đánh giá đúng về bản thân không khi loài người có đa dạng trí thông minh và tùy mỗi người sẽ có cách tiếp nhận thông tin, kiến thức khác nhau. Cần hiểu và phân loại để tối ưu hóa việc dạy và học.

Thực tế, trí nhớ không phải là một khả năng cố định. Bộ não của chúng ta có tính dẻo (plasticity), tức là khả năng thay đổi và phát triển. Có nhiều phương pháp để cải thiện trí nhớ, em cần đọc sách báo để tìm hiểu về cơ chế của não bộ.

Bác sĩ Hoa Tiêu đơn cử một số phương pháp cơ bản: Học chủ động: thay vì chỉ đọc đi đọc lại, em có thể thử tóm tắt nội dung, vẽ sơ đồ tư duy (mind map), hay giải thích lại cho người khác. Học ngắt quãng: Chia nhỏ thời gian học và ôn tập theo từng đợt ngắn. Học đi đôi với hành, áp dụng vào thực tế: Trí nhớ sẽ tốt hơn khi người ta có thể liên kết kiến thức với công việc hoặc cuộc sống hàng ngày.

Học tập là việc suốt đời, miễn có động lực và quyết tâm, mình sẽ từng bước chinh phục đường công danh. Nếu còn mê đi học, em có thể tìm và đăng ký học lại chương trình phổ thông ở các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục cộng đồng, các khóa học online trên mạng...

Và học tập không chỉ giới hạn trong trường lớp hay sách vở. Em có thể học một nghề, một kỹ năng cụ thể, chẳng hạn như lập trình, thiết kế đồ họa, marketing, pha chế, hoặc một nghề thủ công nào đó. Rất nhiều trung tâm đào tạo nghề ngắn hạn online hoặc offline có chất lượng tốt và có bằng cấp được công nhận để em tự tin đi làm sau khi có bằng.

Nếu cảm thấy quá rối ren, hãy bắt đầu từ những việc đơn giản, thiết thực, nhỏ nhất. Chẳng hạn, mỗi ngày em dành ra 30 phút để học một kỹ năng mới trên mạng. Hoặc tìm hiểu về một lĩnh vực em thấy thú vị. Những nỗ lực nhỏ sẽ giúp em đi xa.

Những chuyên gia tư vấn hướng nghiệp, có thể giúp em. Họ cho thực hiện những bài kiểm tra, nghe em trình bày và đưa ra lời khuyên cụ thể, cập nhật. Nên nhớ là em không đơn độc. Em vẫn còn rất trẻ, tương lai còn rộng mở và em hoàn toàn có thể tự mình tạo dựng nên một hướng đi mới cho bản thân.

Bác sĩ Hoa Tiêu