Kính thông minh AI nhiễu động trường thi châu Á

27/06/2026 - 11:59

PNO - Sự bùng nổ của kính thông minh AI đang tạo nên làn sóng gian lận tinh vi, đẩy ngành giáo dục, đặc biệt là tại châu Á, vào cuộc chiến công nghệ đầy áp lực.

Khách tham dự trải nghiệm kính thông minh thực tế tăng cường (AR) tại gian hàng triển lãm công nghệ trong khuôn khổ hội chợ COMPUTEX vào ngày 2/6/2026 tại Đài Bắc, Đài Loan (Trung Quốc) - Ảnh: Cheng Chia Huang/Getty Images
Khách tham dự trải nghiệm kính thông minh thực tế tăng cường (AR) tại gian hàng triển lãm công nghệ trong khuôn khổ hội chợ COMPUTEX vào ngày 2/6/2026 tại Đài Bắc, Đài Loan (Trung Quốc) - Ảnh: Cheng Chia Huang/Getty Images

Làn sóng gian lận tinh vi bằng công nghệ

Từ lâu, việc quay cóp đã là tệ nạn học đường, nhưng khi công nghệ phát triển cùng áp lực điểm số đè nặng, học sinh đang chuyển sang dùng kính thông minh tích hợp AI để gian lận điểm số.

Tại các nền văn hóa nặng thành tích ở Đông Á, nơi một kỳ thi có thể quyết định cả sự nghiệp và địa vị xã hội, nhà giáo dục đang chật vật đối phó với xu hướng trên.

Mới đây, Hàn Quốc ghi nhận 2 trường hợp đầu tiên dùng kính AI trong kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh phục vụ tuyển dụng. Tại Đài Loan (Trung Quốc), một thí sinh thi vào trường y danh tiếng bị phát hiện đeo kính thông minh sau khi giám thị thấy người này nhìn bài thi một cách kỳ lạ và gọng kính tỏa nhiệt bất thường.

Trước tình hình này, các quốc gia đang thắt chặt kiểm tra. Kỳ thi đại học (Cao khảo) khốc liệt tại Trung Quốc vào đầu tháng Sáu vừa qua đã yêu cầu quét toàn bộ kính của hơn 10 triệu thí sinh.

Tại châu Âu, cơ quan quản lý thi cử Anh cũng cảnh báo kính AI và tai nghe siêu nhỏ đang làm trầm trọng thêm nạn gian lận. Chuyên gia Thomas Corbin từ Đại học Deakin (Úc) nhận định rằng AI “đeo tay” là một thách thức lớn đối với các kỳ thi, tương tự như cách ChatGPT từng đe dọa các bài luận vào năm 2022.

Với hơn 7 triệu chiếc kính AI của Meta được bán ra năm 2025, công nghệ này đang dần trở nên phổ biến, nhỏ gọn và khó bị phát hiện hơn.

Các học sinh rời khỏi trường thi sau khi hoàn thành kỳ thi Cao khảo tại trường Trung học số 2 Bắc Kinh, Bắc Kinh, Trung Quốc, ngày 8/6/2025 - Ảnh: CNA/Hu Chushi
Các học sinh rời khỏi trường thi sau khi hoàn thành kỳ thi Cao khảo tại trường Trung học số 2 Bắc Kinh, Bắc Kinh, Trung Quốc, ngày 8/6/2025 - Ảnh: CNA/Hu Chushi

Thách thức tái định nghĩa hệ thống đánh giá giáo dục

Để kiểm chứng sức mạnh của công nghệ, Giáo sư Meng Zili tại Đại học Khoa học và Công nghệ Hồng Kông (HKUST - Trung Quốc) đã thử nghiệm kính AI thương mại trong một kỳ thi kỹ thuật điện. Kính chỉ cần nhìn vào đề bài, truyền dữ liệu đến mô hình ngôn ngữ lớn để giải đề và hiển thị đáp án ngay trên tròng kính. Kết quả gây kinh ngạc khi số điểm đạt được lọt vào top 5 trong lớp hơn 100 sinh viên, vượt xa mức trung bình.

Thực tế này cũng đặt ra câu hỏi lớn về việc sinh viên cần ghi nhớ bao nhiêu kiến thức khi AI đã quá toàn năng. Giáo sư Zhang Jun (HKUST) chia sẻ rằng mọi giáo viên đều cảm thấy giáo dục đang không kịp thích ứng với tốc độ của công nghệ. Hệ thống giáo dục cần nhanh chóng thay đổi cách dạy và cách đánh giá học sinh.

Tuy nhiên, dù tạo ra sự xáo trộn lớn, sức mạnh của AI không phải là lý do để cấm đoán. Giáo sư Kong Siu Cheung từ Đại học Giáo dục Hồng Kông (Trung Quốc) cho rằng thay vì né tránh, nhà trường nên tập trung phát triển tư duy phản biện và năng lực tự nhận thức của học sinh để tránh phụ thuộc vào máy móc. Điều cốt lõi là học sinh không được phép "giao khoán" khả năng tư duy của mình cho công nghệ.

Linh La (theo CNN)

 

news_is_not_ads=
TIN MỚI