PNO - Bộ GD-ĐT vừa có văn bản chỉ đạo các cơ sở đào tạo hoàn thiện các phương thức tuyển sinh theo hướng đơn giản hóa, tránh gây khó khăn cho thí sinh.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn vừa ký văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục đại học năm học 2022-2023 gửi các cơ sở đào tạo.
Theo đó, một trong những nhiệm vụ trọng tâm năm học 2022-2023 của các cơ sở đào tạo là hoàn thiện đề án tuyển sinh năm 2023. Trong đó đặc biệt lưu ý hoàn thiện các phương thức tuyển sinh theo hướng đơn giản hóa, thực hiện đúng quy chế tuyển sinh; tránh đưa ra những phương thức tuyển sinh phức tạp, gây khó khăn cho thí sinh.
 |
Cũng trong năm học 2022-2023, các trường có nhiệm vụ xây dựng và công bố kịp thời định hướng, phương hướng cho công tác tuyển sinh năm 2025 trở đi, khi có thí sinh bắt đầu tốt nghiệp chương trình giáo dục phổ thông 2018. Các phương thức tuyển sinh từ năm 2025 cần phù hợp với yêu cầu, nội dung, cấu trúc của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Riêng đối với các cơ sở đào tạo có ngành đào tạo giáo viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các đơn vị chủ động làm việc với UBND các tỉnh, thành triển khai hiệu quả Nghị định số 71/2020/NĐ-CP của Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, THCS. Đồng thời, các cơ sở đào tạo cần triển khai nghiêm túc Nghị định số 116/2020/NĐ-CP của Chính phủ quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm. Gắn kết chặt chẽ giữa năng lực đào tạo, bồi dưỡng với yêu cầu về số lượng và chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục nhằm tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình mới.
Trong năm học này, bộ cũng yêu cầu các trường chủ động mở rộng và nâng cao hiệu quả của hợp tác quốc tế, phát triển các chương trình, dự án hợp tác có chất lượng với đối tác nước ngoài. Rà soát các chương trình liên kết đào tạo đảm bảo thực hiện đúng quy định, chú trọng lựa chọn các đối tác có uy tín tốt, tích cực hợp tác, tìm kiếm các nguồn lực hỗ trợ quốc tế góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học. Khuyến khích kiểm định chất lượng của các tổ chức kiểm định quốc tế có uy tín được công nhận hoạt động ở Việt Nam. Bên cạnh đó, đẩy mạnh thu hút sinh viên, nhà khoa học có uy tín ở nước ngoài đến học tập, giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Tích cực tham gia các bảng xếp hạng trường đại học có uy tín quốc tế.
Dung Nhi
| Chia sẻ bài viết: |
Hà Nội: Trường học bị tố vận động học sinh không thi vào lớp 10
Hà Nội công bố ‘tỉ lệ chọi’ lớp Mười công lập
Hôm nay "chốt" đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2024
Bộ GD - ĐT công bố tổng đài hỗ trợ thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT
Điểm mới trong xét tuyển vào các trường khối ngành Quân đội năm 2024
Giáo viên khuyên rằng học sinh không nên nhìn vào tỷ lệ chọi lớp 10 mà đổ xô đổi nguyện vọng.
Theo một số phụ huynh của học sinh lớp 9 Trường THCS Tiến Thịnh (H.Mê Linh, Hà Nội), thì con họ bị ngăn cản không thi lớp 10 công lập.
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng cần thay đổi mục tiêu giáo dục, cách dạy và nhất là thay đổi thi cử một cách mạnh mẽ.
UBND TPHCM cho biết, đến năm 2025, TP sẽ có thêm 277 dự án trường học với số phòng học mới là 5.560 phòng, tổng mức đầu tư khoảng 32.135,391 tỉ đồng.
Dự kiến, năm học tới quận này có 3 trường mới đưa vào hoạt động, là: Trường mầm non Sơn Ca, Trường tiểu học Hùng Vương, Trường THCS Mạc Đỉnh Chi.
Chương trình đào tạo này được định hướng sẽ là bệ phóng cho những nhà nghiên cứu, quản lý và phát triển văn hóa có kiến thức đa dạng, chuyên sâu
Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu trường học cập nhật chính xác vị trí, toạ độ trường để phục vụ ứng dụng bản đồ GIS vào tuyển sinh lớp Mười và đầu cấp.
Những thí sinh đăng ký xét tuyển bằng nguyện vọng 1 vào Trường đại học Công nghệ TPHCM (HUTECH) sẽ được tặng học bổng có giá trị lên đến 50% học phí.
Sở GD-ĐT TPHCM quy định, để có thể điều chỉnh nguyện vọng lớp 10, thí sinh phải liên hệ với giáo viên chủ nhiệm để được hỗ trợ.
Năm học này, ngành GD-ĐT TPHCM dự kiến số lượng học sinh lớp Chín xét tốt nghiệp THCS là 114.933 thí sinh (bao gồm THCS và phổ cập).
Giáo viên đang làm việc tại các cơ sở giáo dục học sinh đang học mới được tham gia hướng dẫn dự án nghiên cứu khoa học của học sinh năm 2024.
Ngày 14/5, Sở GD-ĐT TPHCM công bố số nguyện vọng 1 đăng ký thi tuyển sinh lớp Mười vào các trường THPT.
Đó là chia sẻ của Vinamilk khi khởi đầu hành trình Quỹ sữa Vươn cao Việt Nam năm nay với chuyến đi đến với gần 1.500 trẻ em vùng cao Điện Biên.
Củ Chi, Nhà Bè, Hóc Môn là 3 huyện ngoại thành tại TPHCM đang ngày càng “hút” học sinh các địa phương khác đến học tập.
UBND huyện Hóc Môn vừa báo cáo về kết quả giải quyết thông tin phản ánh việc giáo viên phát "đơn xin không thi vào lớp Mười" cho học sinh.
Khoảng 3.000 giáo viên, nhân viên mầm non ngoài công lập TPHCM được bồi dưỡng về đạo đức nhà giáo, mức kinh phí là 1,8 triệu đồng/người.
Với nhiều cập nhật kịp thời đối với những chính sách hỗ trợ sinh viên quốc tế, Canada luôn là quốc gia được lựa chọn hàng đầu bởi du học sinh Việt.
Theo nhiều chuyên gia tâm lý, áp lực học tập của học sinh ngày càng gia tăng đã gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tinh thần của các em.
