Thí sinh thở phào khi hoàn thành 2 môn thi tự chọn, kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT

Kết thúc bài thi môn tiếng Anh trưa 12/6, nhiều thí sinh tại điểm thi Trường THCS Trần Hưng Đạo (phường An Phú Đông, TPHCM) nhận xét đề thi bám sát chương trình học nhưng vẫn có sự phân hóa rõ rệt ở nhóm câu hỏi đọc hiểu và suy luận.

Ra khỏi phòng thi với tâm trạng khá thoải mái, em Nguyễn Minh Anh, học sinh Trường THPT Thạnh Lộc, cho biết phần ngữ pháp và từ vựng trong đề không quá khó. "Em thấy các câu hỏi ngữ pháp, từ vựng và giao tiếp khá quen thuộc. Những bạn học lực trung bình nếu ôn tập kỹ có thể làm được phần lớn câu hỏi này. Em nghĩ đây là phần giúp thí sinh lấy điểm nền khá tốt" - Minh Anh chia sẻ.

Theo nữ sinh này, khó khăn bắt đầu xuất hiện ở phần đọc hiểu: "Bài đọc đầu tiên nói về việc sinh viên sử dụng laptop trong lớp học. Chủ đề rất gần gũi nhưng có khá nhiều từ học thuật như 'tracked', 'stunned' hay khái niệm 'ảo tưởng về năng lực tiếp thu'. Nếu không đọc kỹ lập luận của tác giả sẽ dễ chọn sai đáp án".

Thí sinh vui vẻ rời điểm thi sau khi hoàn thành môn tự chọn cuối cùng - Ảnh: Nguyễn Loan

Cùng chung nhận định, em Trần Quốc Huy, học sinh Trường THPT Võ Trường Toản, cho rằng đề năm nay giảm bớt các câu hỏi đánh đố về ngữ pháp, thay vào đó chú trọng khả năng đọc hiểu: "Em thấy đề kiểm tra kỹ năng sử dụng tiếng Anh nhiều hơn. Các câu sắp xếp hội thoại và đoạn văn không quá khó vì chỉ cần nắm được mạch nội dung. Tuy nhiên phần đọc hiểu yêu cầu phải thực sự hiểu bài".

Theo nam sinh, bài đọc từ câu 20 đến 29 là phần khó nhất của đề. Bài này nói về chi phí cơ hội trong phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường. Nội dung khá học thuật với nhiều khái niệm như dịch vụ môi trường, chi phí cơ hội hay chính sách phát triển. Một số câu không thể tìm đáp án trực tiếp trong bài mà phải suy luận từ quan điểm của tác giả nên khá mất thời gian.

Em dự đoán đây sẽ là phần khiến nhiều thí sinh mất điểm nhất và góp phần tạo sự phân hóa giữa nhóm học sinh khá với nhóm học sinh giỏi.

Thí sinh xem lại đề sau khi hoàn thành 2 môn thi tự chọn, kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT - Ảnh: Trang Thư

Em Lê Thảo Nguyên, học sinh Trường THPT Nguyễn Hữu Cầu, cho rằng bài đọc cuối về quan niệm giàu có cũng không hề dễ.

"Nội dung bài không quá dài nhưng có nhiều câu văn phức tạp. Tác giả phân tích sự khác biệt giữa vẻ ngoài giàu có và giá trị tài sản thực sự. Muốn làm đúng phải hiểu được ý nghĩa toàn đoạn chứ không thể chỉ dịch từng câu riêng lẻ" - Nguyên cho biết.

Theo nữ sinh, áp lực lớn nhất của đề nằm ở thời gian làm bài. Đề không quá khó nhưng khá dài. Những bạn đọc chậm sẽ gặp áp lực ở khoảng 10 câu cuối. Muốn đạt trên 8 điểm phải có tốc độ đọc và xử lý thông tin tốt.

Tại điểm thi Trường THCS Trần Hưng Đạo sáng 12/6, nhiều thí sinh hoàn thành các môn lựa chọn khác như vật lý, lịch sử, địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật cùng một số môn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Tại cổng trường, nhiều thí sinh cho biết đề các môn lựa chọn nhìn chung bám sát nội dung đã được ôn tập trong năm học. Trong đó, đề lịch sử và địa lý được đánh giá vừa sức, trải đều kiến thức các chuyên đề; đề giáo dục kinh tế và pháp luật có nhiều câu hỏi gắn với tình huống thực tiễn; còn môn vật lý xuất hiện một số câu hỏi vận dụng nhằm phân hóa thí sinh có mục tiêu xét tuyển đại học.

Sau khi hoàn thành các bài thi lựa chọn, phần lớn thí sinh rời điểm thi với tâm trạng khá thoải mái. Nhiều em cho biết đề thi năm nay không quá bất ngờ, bám sát định hướng của chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời kỳ vọng kết quả các môn thi sẽ giúp nâng cao cơ hội xét tốt nghiệp và xét tuyển vào các trường đại học trong thời gian tới.

Tại điểm thi Trường THCS Lý Phong (phường An Đông, TPHCM), các thí sinh rạng rỡ bước khỏi cổng trường. Em Thảo Tiên, học sinh Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, cho biết: "Em dự thi 2 môn tự chọn là lịch sử và địa lý. Môn lịch sử khá dễ, nằm trong nội dung lớp Mười một, Mười hai là chính nên em làm khá nhanh. Môn địa lý khó hơn, có vài câu suy luận về kiến thức đời sống cần suy nghĩ nhiều".

Hoàng Minh, học sinh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, cho biết: "Em thi 2 môn là tiếng Anh và vật lý. Trong đó, môn vật lý có độ phân hóa cao khi tập trung kiểm tra khả năng hiểu bản chất của các hiện tượng và quy luật vật lý. Nhiều câu hỏi đúng - sai hoặc những câu liên quan đến khí lý tưởng, các hiện tượng vật lý thực tế đòi hỏi khả năng phân tích, suy luận nhiều chứ không chỉ áp dụng kiến thức. Tuy nhiên, em vẫn làm hết đề và tự tin đạt điểm cao. Với đề tiếng Anh, em thấy khó hơn so với kỳ vọng.

"Kỳ thi năm nay có phần nhẹ nhàng hơn so với năm trước. Em đặt nguyện vọng vào Trường đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TPHCM và khá tự tin sẽ đạt mục tiêu này" - Hoàng Minh hào hứng nói.

Phương Vy, học sinh Trường trung học Thực hành Sài Gòn, cũng dự thi tiếng Anh và vật lý. Vy chia sẻ: "Đề thi năm nay nhẹ hơn nhiều so với năm ngoái, em cũng ôn tập tương đối đầy đủ nên chắc chắn không dưới 8 điểm, và khả năng cao trên 9 điểm".

Nguyễn Loan - Trang Thư