PNO - Hệ thống tái hiện kịch bản điều khiển, tổ chức vận hành, xử lý tình huống trong môi trường tiệm cận thực tế đường sắt tốc độ cao, đường sắt đô thị.
Ngày 25/12, Trường đại học Giao thông vận tải TPHCM đã khánh thành Phòng mô phỏng điều khiển và khai thác đường sắt tốc độ cao phục vụ chiến lược đào tạo, nghiên cứu và chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho lĩnh vực đường sắt hiện đại của Việt Nam.
Ông Nguyễn Tiến Thủy - Chủ tịch Hội đồng Trường đại học Giao thông vận tải TPHCM - chia sẻ, phòng mô phỏng xây dựng theo định hướng đào tạo dựa trên mô phỏng phương thức đào tạo tiên tiến đang được áp dụng tại các quốc gia có hệ thống đường sắt phát triển.
Hệ thống tái hiện các kịch bản điều khiển, tổ chức vận hành và xử lý tình huống trong môi trường tiệm cận thực tế của đường sắt tốc độ cao và đường sắt đô thị. Người học được rèn luyện kỹ năng điều hành, khai thác, xử lý tình huống và quản lý vận hành theo tiêu chuẩn công nghệ hiện đại.
Đây là nền tảng để đào tạo đội ngũ kỹ sư, chuyên gia và cán bộ quản lý có khả năng tham gia trực tiếp vào các dự án đường sắt hiện đại của Việt Nam trong thời gian tới.
 |
| Phòng mô phỏng điều khiển và khai thác đường sắt tốc độ cao của Trường đại học Giao thông vận tải TPHCM - Ảnh: Nguyễn Loan |
Chia sẻ tại buổi lễ, Bộ trưởng Bộ Xây dựng Trần Hồng Minh, nhấn mạnh, phát triển đường sắt, đặc biệt là đường sắt tốc độ cao, là một trong những định hướng chiến lược được Đảng và Nhà nước xác định trong tiến trình hiện đại hóa hệ thống hạ tầng giao thông quốc gia.
Đây là lĩnh vực có hàm lượng khoa học - công nghệ cao, đòi hỏi nghiêm ngặt về an toàn, kỹ thuật, tổ chức vận hành và chất lượng nguồn nhân lực.
“Con người là yếu tố quan trọng - là nguồn nhân lực được đào tạo ở trường đại học, nếu chỉ mô phỏng trên giấy tờ thì không được. Sinh viên phải được sờ thấy, phải được thực hành trên mô hình thực tế, biết các tiêu chuẩn kỹ thuật… Được học và thực hành từ các mô hình thực hành này sẽ giúp các em có nền tảng lý thuyết kết hợp thực tế vững chắc, ra trường các em sẽ tự tin làm việc ở các bộ phận”, bộ trưởng nhấn mạnh.
 |
| Mô hình mô phỏng tàu cao tốc tại Phòng mô phỏng - Ảnh: Nguyễn Loan |
Để phát triển nguồn nhân lực phục vụ các dự án đường sắt trọng điểm quốc gia, Bộ trưởng đề nghị Trường đại học Giao thông vận tải TPHCM tập trung triển khai hiệu quả một số nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới, gồm:
Phát huy hiệu quả phòng mô phỏng trong đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực, gắn chặt nội dung đào tạo với nhu cầu thực tế của ngành đường sắt.
Thiết lập và triển khai các chương trình đào tạo nâng cao trong lĩnh vực đường sắt, đặc biệt là đường sắt tốc độ cao và đường sắt đô thị.
Đẩy mạnh trao đổi học thuật và nghiên cứu giữa nhà trường với các trường đại học, viện nghiên cứu và các đơn vị trực thuộc Bộ Xây dựng; đồng thời huy động chuyên gia quốc tế tham gia giảng dạy và nghiên cứu.
Tăng cường nghiên cứu khoa học, từng bước tham gia đề xuất các giải pháp kỹ thuật, mô hình vận hành và quản lý an toàn cho hệ thống đường sắt hiện đại.
Mở rộng hợp tác quốc tế, tiếp thu kinh nghiệm và công nghệ tiên tiến; song song với đó là đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên, chuyên gia đủ năng lực đáp ứng yêu cầu phát triển lâu dài của lĩnh vực đường sắt tốc độ cao.
Nguyễn Loan
| Chia sẻ bài viết: |
168 phường, xã, đặc khu ở TPHCM tuyển sinh đầu cấp như thế nào?
Học bổng sau đại học công nghệ thông tin và an ninh mạng tại Nhật Bản 2026
Định hướng chương trình trung học nghề và lộ trình thực hiện
TPHCM: Cho học sinh trải nghiệm “1 ngày làm sinh viên”
Trường đại học Sư phạm TPHCM công bố kế hoạch kỳ thi đánh giá năng lực 2026
Dự thảo Thông tư xác định phân luồng không phải rẽ ngang bắt buộc, giúp học sinh chủ động lựa chọn lộ trình học tập, học nghề hoặc vừa học vừa làm.
Du lịch từ lâu được xem là ngành kinh tế quan trọng của Việt Nam, thu hút hàng triệu lượt khách mỗi năm và góp phần lan tỏa hình ảnh quốc gia.
Tính đến tháng 5/2025, 85% người trong độ tuổi lao động đã được trang bị năng lực thông tin và kỹ năng công nghệ cơ bản.
Mùa giải năm nay ghi dấu mốc phát triển nổi bật khi thu hút 125 đội bóng học sinh đến từ các trường THPT trên địa bàn thành phố...
Nhiều đại biểu đã chỉ ra những hạn chế trong công tác tư vấn học đường và công tác xã hội hiện nay.
Theo UBND TPHCM, toàn thành phố hiện có 4.507/4.833 khu phố, ấp đăng ký cộng đồng học tập, đạt tỉ lệ 93%.
Sáng 23/12, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị triển khai công tác tư vấn học đường và công tác xã hội ngành giáo dục đáp ứng yêu cầu kỷ nguyên số.
Nguyễn Quỳnh Di, học sinh lớp 12 Anh 1, Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, vừa xuất sắc đạt 1570/1600 điểm trong kỳ thi SAT.
Những câu chuyện về hoàn cảnh sống khó khăn của các chiến sĩ nơi đầu sóng ngọn gió đã khiến học sinh Trường tiểu học Trần Khánh Dư không khỏi xúc động.
Cơ quan Hợp tác quốc tế Nhật Bản (JICA) vừa thông báo chương trình học bổng toàn phần đào tạo sau đại học tại Nhật Bản năm 2026.
Từ năm học 2026-2027, cả nước sử dụng một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều nhà giáo kỳ vọng bộ sách mới có thể giảm tính hàn lâm...
Trường tiểu học Vĩnh Trung (phường Tây Nha Trang, Khánh Hòa) vừa phối hợp với nhóm STEAM Nha Trang tổ chức chương trình giao lưu “Sống để yêu thương và sẻ chia”.
Đây là khóa bác sĩ chuyên khoa I đầu tiên tốt nghiệp kể từ khi Trường ĐH Khoa học Sức khỏe được thành lập trên cơ sở phát triển từ Khoa Y.
Trường ĐH Ngân hàng TPHCM và các doanh nghiệp đồng hành thưởng cho VĐV Nguyễn Thanh Duyên 132 triệu đồng vì thành tích đoạt HCV e-sport SEA Games 33.
Trung tâm là nơi thực hiện các nghiên cứu, phát triển các công nghệ lõi liên quan đến bộ điều khiển chuyển động, định vị không GPS, phần mềm tự hành…
Với mô hình website học lịch sử, nhóm học sinh Trường THPT Nguyễn Công Trứ đã giành giải Nhất hội thi Trí tuệ nhân tạo - Học không giới hạn.
Tiểu ban Giáo dục nghề nghiệp vừa có phiên họp với chủ đề “Chương trình trung học nghề - Định hướng, lộ trình và điều kiện thực hiện”.
Theo chỉ đạo của UBND TPHCM, Sở GD-ĐT TPHCM tiến hành rà soát công tác tuyển sinh, đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch.
