PNO - Lũ rút, hàng trăm giáo viên ở vùng xuôi Nghệ An xung phong lên vùng cao hỗ trợ đồng nghiệp dọn dẹp trường lớp để kịp đón năm học mới.
Nửa tháng sau trận lũ lịch sử, Trường Phổ thông DTBT tiểu học Mỹ Lý 2 (xã Mỹ Lý, tỉnh Nghệ An) vẫn chìm sâu dưới đống bùn, đất chất cao gần 3 mét.
 |
| Bùn phủ kín trong các lớp học, nhà bán trú Trường Phổ thông DTBT tiểu học Mỹ Lý 2 - Ảnh: Trần Hà |
 |
| Máy tính và các đồ dùng dạy học ở Trường Phổ thông DTBT tiểu học Mỹ Lý 2 chất đống sau lũ - Ảnh: Trần Hà |
Ông Trần Sỹ Hà - Hiệu trưởng nhà trường - cho biết, hàng chục máy tính, ti vi, máy chiếu… phục vụ việc dạy học và phần lớn vật dụng đều đã hư hỏng do ngâm bùn đất. “Khối lượng bùn đất tràn vào trường rất lớn, chúng tôi đang tập trung dọn dẹp lớp bùn này rồi mới có kế hoạch tiếp theo” - ông Hà nói.
Đợt mưa lũ do ảnh hưởng của bão số 3 vừa qua đã làm 49 điểm trường ở các xã miền núi phía Tây tỉnh Nghệ An bị vùi lấp trong bùn đất, hư hỏng nặng, thiệt hại ước tính gần 50 tỉ đồng. Trước thực trạng đó, Sở GD-ĐT tỉnh Nghệ An đã phát động phong trào “trường giúp trường”, nhằm góp phần khắc phục những thiệt hại do lũ gây ra.
Sau lời phát động, hàng trăm giáo viên ở các trường miền xuôi đã mang theo cuốc, xẻng, thực phẩm lên hỗ trợ đồng nghiệp dọn bùn, dọn dẹp trường lớp để chuẩn bị cho năm học mới đã cận kề. Không chỉ đóng góp ngày công, giáo viên còn trích một phần lương để hỗ trợ các trường học, giáo viên và học sinh bị thiệt hại nặng.
Cô Nguyễn Thị Kiều Hoa - Hiệu trưởng Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Nghệ An - cho biết, do đặc thù của trường, học sinh chủ yếu ở các xã vùng cao nên ngay sau khi hết lũ, nhà trường đã liên lạc với các em học sinh để thăm hỏi và nắm bắt tình hình thiệt hại.
Để động viên giáo viên và học sinh bị thiệt hại nặng, sớm ổn định cuộc sống trước năm học mới, nhà trường đã kêu gọi giáo viên ủng hộ được gần 300 triệu đồng. Ngoài tiền mặt, Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Nghệ An cũng đã mua thêm sách vở, quần áo và các nhu yếu phẩm thiết yếu lên thăm, tặng cho học sinh, giáo viên. Rất nhiều giáo viên cũng xung phong lên đường, song nhà trường chỉ chọn 18 giáo viên có đủ sức khỏe.
 |
 |
| Giáo viên Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Nghệ An hỗ trợ các trường ở xã Mường Típ dọn bùn đất - Ảnh: Kiều Hoa |
“Lên trực tiếp nhìn một số trường học tan hoang sau lũ mà rất xót. Năm học mới đang cận kề, nên sau khi thăm hỏi và hỗ trợ học sinh, nhà trường tiếp tục phát động giáo viên, kêu gọi nhà hảo tâm lên đường hỗ trợ các trường dọn dẹp trường lớp. Sau khi nắm bắt tình hình, trường quyết định lên hỗ trợ 2 trường học ở xã biên giới Mường Típ dọn dẹp” - cô Hoa nói.
Việc dọn dẹp vô cùng khó khăn vì sân trường và sàn nhà bị bùn lấp đầy. Tuy nhiên, ai cũng nỗ lực ra sức cào bùn, tìm kiếm các vật dụng còn tái sử dụng được mang đi rửa. Cô Hoa nói thêm: “Nhiều trường vẫn còn ngổn ngang lắm. Đồ dùng, đồ chơi và thiết bị dạy học cũng bị hư hỏng hoặc bị nước cuốn trôi. Hy vọng có nhiều doanh nghiệp, nhà hảo tâm biết đến để chia sẻ cho các trường vơi bớt nhọc nhằn, khó khăn trước thềm năm học mới”.
Phan Ngọc
| Chia sẻ bài viết: |
Tuyển bổ sung lớp Mười tại TPHCM liệu có đủ chỉ tiêu?
Quy đổi điểm xét tuyển đại học: Cần minh bạch, thống nhất
Trước 17g hôm nay, thí sinh phải hoàn thành nguyện vọng xét tuyển đại học
Xét tuyển đại học 2025: Tăng hơn 115.000 thí sinh so với năm ngoái
TPHCM công bố danh sách trường THPT tuyển bổ sung lớp Mười
Việc thay đổi địa giới hành chính, thực hiện chính quyền 2 cấp ảnh hưởng trực tiếp đến nhiều môn học. Bộ ban hành hướng dẫn để có căn cứ sửa đổi.
Ngày 2/8, Bộ GD-ĐT cho biết, cả 4 học sinh trong đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Tin học quốc tế 2025 đều giành huy chương.
Nước lũ rút, các trường vùng cao ở tỉnh Nghệ An huy động toàn bộ giáo viên đến trường để dọn dẹp bùn đất, sửa sang lại cơ sở vật chất.
Giai đoạn 2025-2035 sẽ xây dựng ít nhất 30 chương trình đào tạo chất lượng cao dành cho người dân tộc thiểu số tại các trường đại học trọng điểm...
Bộ GD-ĐT sẽ xây dựng cơ chế chính sách ưu đãi đặc thù, tuyển sinh trong và ngoài nước, đồng thời lựa chọn đơn vị đủ năng lực để giảng dạy.
Sở GD-ĐT TPHCM phối hợp với một số đơn vị triển khai hội thi “Trí tuệ nhân tạo - Học không giới hạn” từ tháng 8/2025.
Việc công bố bảng bách phân vị được kỳ vọng sẽ tăng tính công bằng trong tuyển sinh. Tuy nhiên, mỗi trường một cách tính, khiến thí sinh lo bị “trượt oan”.
Đậu vào trường đại học tốp đầu, nhưng sau một học kỳ, Tấn Đạt cảm thấy lạc lỏng. Quay sang học sư phạm, nam sinh trở thành thủ khoa đầu ra.
Để kéo giảm hơn nữa tình trạng bạo lực học đường, các chuyên gia cho rằng, cần nâng cao năng lực tư vấn tâm lý cho giáo viên chủ nhiệm.
Tổ chức VinaCapital Foundation cùng quỹ học bổng Vừ A Dính vừa ký kết khởi động giai đoạn mới của dự án “Mở đường đến tương lai”.
Ngày 29/7, Sở GD-ĐT TPHCM có hướng dẫn thực hiện Thông tư số 16/2018 của Bộ GD-ĐT quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục năm học 2025-2026.
Ngày 29/7, tại Hội nghị Giám đốc Sở GD-ĐT 2025, đại biểu đề nghị tổ chức tập huấn cho đội ngũ công chức cấp xã trong quản lý giáo dục.
Việc sáp nhập, thay đổi nhân sự, trụ sở, cách làm... nếu không được ứng phó kịp thời có thể ảnh hưởng lớn đến công việc của ngành.
Ngành Digital Marketing hiện đại là "cuộc chơi" dành cho những bộ óc dữ liệu, tư duy sáng tạo, khả năng ứng dụng công nghệ và nhạy bén với xu hướng.
Bộ GD-ĐT sẽ phối hợp với các bộ, ngành liên quan kiểm tra, đánh giá việc thực hiện các quy định về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.
Nhiều địa phương chưa tuyển đủ biên chế được giao, một phần do giữ lại để thực hiện tinh giản 10% biên chế theo yêu cầu chung.
Tỉ lệ học sinh 13-15 tuổi từng sử dụng thuốc lá điện tử tăng từ 3,5% (2022) lên 8% (2023), trong đó, 4,3% là nữ sinh.
Số lượng thí sinh đăng ký xét tuyển năm nay tăng hơn 115.000 so với năm 2024, một phần do mở rộng đối tượng xét tuyển vào 194 trường cao đẳng nghề.
