Từ những lớp học nghề đến những tiệm may, xưởng may nho nhỏ, những đường kim mũi chỉ đang mở ra sinh kế cho nhiều phụ nữ khuyết tật ở Nghệ An.

Khi cảm nhận được sự an toàn và tin cậy từ mẹ, con sẽ tự nhiên mở lòng, chị cũng dễ hiểu con hơn và có thể định hướng khi cần.

Từ những khái niệm khô khan và trừu tượng về biến đổi khí hậu, giáo viên đã linh hoạt đổi mới cách dạy, biến bài học thành những trải nghiệm sinh động.

Cuộc ra mắt bất đắc dĩ của bạn trai con sau sự cố té xe là cơ hội để cha mẹ nhìn lại nguyên tắc cấm yêu và thấu hiểu con hơn.

Ở các nước phương Tây, trong đó có Thụy Sĩ, đây là môn học sinh phải học từ lớp Một đến lớp Mười hai.

Sở GD-ĐT TPHCM đề nghị các trường THPT chuyên, trường chất lượng cao và trường học số thí điểm dạy AI cho học sinh từ học kỳ II năm học 2025-2026.

Giáo viên có thể tích hợp các kiến thức STEM, AI, kỹ năng sống... vào trong giờ dạy chính khóa để học sinh không phải đóng tiền học môn liên kết.

Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29 cụ thể hóa nhiều quy định, nhằm hạn chế dạy thêm trá hình, ép buộc học sinh học thêm.

Ngày 16/12, tại Trường cao đẳng Nghề TPHCM, Sở GD-ĐT TPHCM đã trao giải Hội thi thiết bị đào tạo tự làm và Kỳ thi kỹ năng nghề năm 2025.

Bộ GD-ĐT vừa có dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm, gửi một số sở GD-ĐT lấy ý kiến....

Trẻ quan sát xã hội bằng đôi mắt trong sáng, và người lớn đang để lại cho các em những hình ảnh mà không giáo trình đạo đức nào giải thích được.

Trong thời đại số hóa, người thầy phải liên tục học tập để biết cách ứng dụng công nghệ thông tin, thay đổi phương pháp dạy học...