PNO - Học sinh lớp Bảy không thuộc bảng cửu chương, không làm được phép nhân hay việc ít quan tâm đến giảng dạy đạo đức cho học sinh… là những lo ngại của cử tri Q.5, Q.10 và Q.11 tại cuộc tiếp xúc cử tri của Đơn vị số 4, Đoàn đại biểu Quốc hội khóa XIV, sáng 18/5.
Tại cuộc tiếp xúc, nhiều cử tri cho rằng, ngành giáo dục tồn tại nhiều bất cập mà nếu không có sự điều chỉnh e rằng ảnh hưởng đến tương lai sau này.
Cử tri Nguyễn Thị Mộng Duyên (Q.5) kể, thế hệ của bà, thầy cô rất quan tâm đến sự nghiệp giáo dục, mà cho đến bây giờ, bà vẫn nằm lòng những lời dạy dỗ của thầy cô, những vần thơ hóa một phép giải toán. Bà cho biết, bản thân là cán bộ hưu trí, có con là giáo viên. Nhiều năm liền thông qua con, bà biết những chuyện rất đau lòng.
“Có em học sinh lớp Bảy mà hỏi 9x7 bằng bao nhiêu không biết, cho bấm máy tính cũng rất lúng túng, bảng cửu chương cũng không thuộc” - bà Duyên nói.
 |
| Bà Nguyễn Thị Mộng Duyên tại cuộc tiếp xúc |
Theo bà Duyên, ngành giáo dục cần thiết phải thành lập các đoàn thẩm tra để về thực tế tại các cơ sở giáo dục để nắm bắt, hiểu rõ hơn những điều đau lòng này.
Cử tri Nguyễn Văn Hòe (Q.10) đồng tình. Hơn thế, ông cho biết, là người lớn tuổi nhưng đi ra đường, bọn trẻ gặp ông nói riêng, gặp người già nói chung đều “hỗn”, gọi: “ông già kia, ông già nọ”.
“Không có sự tôn trọng dành cho người lớn, có phải đạo đức, phẩm chất các em đang xuống dốc không? Chúng ta có quan tâm và phải làm sao để cải thiện tình trạng này?” - ông Hòe nói.
Cử tri Mai Thanh Hà (Q.5) nêu lo ngại, bất cập của ngành giáo dục, như câu chuyện dùng quyền lực để mua điểm cho con em liệu có dẫn đến câu chuyện ngành giáo dục đào tạo những cá nhân không đủ tài đủ đức. “Từ đó, một con bò cấp cho người dân nghèo cũng… "đi lạc" vào sân của cán bộ. Tham nhũng, thoái hóa phẩm chất trong cán bộ rất nhiều, ý dân thì không cần lắng nghe, ý cán bộ mới là đúng, giỏi! Bác Hồ không dạy công bộc nhân dân như vậy!".
Ông Hà cũng đề nghị mở các cuộc điều tra, xử lý các cán bộ thoái hóa, "nằm vùng" trong bộ máy. Ông nói: "Lớp cán bộ đã có tì vết thì dễ có nguy cơ thành tay sai cho kẻ xấu. Họ có thể lợi dụng sự "nhúng chàm" của những cán bộ này để khống chế, tác động".
 |
| Đại biểu Quốc hội Lê Minh Trí trả lời chất vấn của cử tri |
Tiếp thu ý kiến của các cử tri, đại biểu Quốc hội Lê Minh Trí - Viện trưởng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, thừa nhận, khái niệm “tiên học lễ” đã nói lên vai trò của giáo dục đạo đức.
“Nhưng, trong xu thế hội nhập hiện nay, trách nhiệm dạy dỗ con em không chỉ phụ thuộc vào giáo dục của nhà trường mà phải có sự kết hợp từ gia đình; tương tác, đồng bộ giữa gia đình, nhà trường và xã hội” - ông Trí nói. Đồng thời, ông Trí cho rằng trong việc dạy con cái làm người, cha mẹ có một vai trò nhất định, không thể “đổ” hết cho ngành giáo dục.
Ông kêu gọi phụ huynh lưu tâm đến điều này trong cuộc sống quá nhiều sự bận rộn. Song song đó, ngành giáo dục cần nhận thấy các yêu cầu trong tình hình mới để có sự cải tiến các phương pháp giáo dục.
Tuyết Dân
| Chia sẻ bài viết: |
Thanh 20-05-2020 18:56:05
khổ lắm, ai cũng biết, mà có làm được gì đâu. Khổ nhất là mấy người trong cuộc ah
minhminh 20-05-2020 08:52:43
Học sáng, học chiều, học đêm nhưng đạo đức ngày càng xuống cấp. Không biết chừng đó thời gian đi học, học trò học cái gì, thầy cô dạy cái gì mà trẻ con bây giờ hỗn quá.Đề nghị Bộ giáo dục xem lại chương trình học, giảm bớt những kiến thức hàn lâm, giành thời gian dạy đạo đức, kĩ năng sống cho thế hệ trẻ.Chứ tôi thấy hs bây giờ đi học quá nhiều, nhất là học thêm. Nên dành thời gian, tiền của đó mà học đạo đức, kĩ năng thì tốt hơn.
Nguyen Van Hach 19-05-2020 15:43:22
theo tôi; công bằng mà nói, bất cập trong giáo dục không chỉ là trách nhiệm của ngành giáo dục; mà, chủ yếu là của các địa phương; bởi vì, cán bộ, giáo viên, nhân viên, kinh phí, .v.v. cho giáo dục đều do địa phương quản lý, quyết định, ngay cả chọn sách giáo khoa cũng do địa phương cơ sở quyết định
TPHCM chốt 3 môn thi lớp Mười năm 2026
Trường đại học ở TPHCM dự kiến miễn học phí, hỗ trợ 3 triệu đồng/tháng cho sinh viên tuyển thẳng
Tuyển sinh đại học 2025: Sư phạm chiếm tới 50/74 ngành có điểm chuẩn từ 28 trở lên
Bộ GD-ĐT lấy ý kiến về việc bỏ xét tuyển đại học bằng học bạ
TPHCM công bố đề tham khảo kỳ thi lớp Mười năm 2026
Không chỉ đưa vào các tiết học, cô Nguyễn Hồng Thanh Thương, Trường THPT Lương Thế Vinh còn hướng dẫn học sinh ứng dụng AI vào nghiên cứu khoa học...
Nhiều trường sau trận lũ thứ hai đã dọn vệ sinh, phun thuốc khử khuẩn chuẩn bị đón học sinh thì đợt lũ mới lại đến khiến thầy cô càng vất vả.
Hội đồng Giáo sư nhà nước nhiệm kỳ 2024-2029 vừa công bố danh sách 900 ứng viên đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2025.
Ngày 4/11, Trường mầm non Tân Phong (phường Tân Hưng) tổ chức cho 400 học sinh tham gia ngày hội vui cùng tiếng Anh.
Thí sinh có thể đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển từ ngày 2/7 đến 17h ngày 14/7/2026, không giới hạn số lần điều chỉnh.
Chiều 3/11, tại Trường cao đẳng Giao thông Vận tải, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức khai mạc Hội giảng Nhà giáo giáo dục nghề nghiệp cấp thành phố năm 2025.
Trong khi học sinh phải chen chúc trong những phòng học tạm, thì trường mới xây cách đó không xa lại bỏ không từ hơn một năm nay.
Dạy học ở nơi được biết đến là “làng xuất ngoại”, cô giáo Mai Thị Thanh Nga không chỉ tận tụy, mà còn vì tấm lòng nhân hậu với học trò...
NTTU vừa tổ chức thành công Hội thảo quốc tế Khoa học và Công nghệ bền vững ICSST 2025 “Giải pháp xanh thích ứng với biến đổi khí hậu”.
Ngày 2/11, Thành đoàn TPHCM phối hợp với Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên TPHCM tổ chức ngày hội học sinh THPT năm học 2025-2026.
Dự thảo đề xuất tăng hệ số lương đặc thù, phụ cấp cho giáo viên vùng khó, giáo viên dạy người khuyết tật và chức danh giáo sư.
UBND TPHCM vừa có văn bản chỉ đạo về các tin bài liên quan đến Trường cao đẳng Lý Tự Trọng TPHCM gửi Sở GD-ĐT TPHCM và các đơn vị liên quan.
Kiên cường chiến thắng căn bệnh ung thư máu, Trang trở thành tân sinh viên ngành sư phạm để hiện thực hóa giấc mơ làm cô giáo.
Đội tuyển Việt Nam xuất sắc giành 3 giải thưởng lớn tại Cuộc thi công nghệ thông tin toàn cầu dành cho người khuyết tật (GITC 2025), diễn ra tại Hàn Quốc.
Tranh thủ nước rút dần, thầy cô vùng lũ TP Huế tạm gác việc nhà, đến trường dọn dẹp vệ sinh với mong muốn sớm đón học sinh trở lại trường.
Để phát triển đột phá, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực theo tinh thần Nghị quyết 71 cần thu hút được nhân tài, mạnh dạn đổi mới, tăng quyền tự chủ...
Sáng 31/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức ngày hội kết nối phát triển giáo dục mầm non lần thứ 2, năm học 2025-2026.
Phường Đông Hưng Thuận, TPHCM tổ chức lễ khởi công xây dựng 3 công trình trường học, gồm 1 trường THPT và 2 trường mầm non tại khu tái định cư 38ha.
