PNO - Ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM cho rằng, chương trình hay đến mấy nhưng giáo viên không thay đổi quan điểm dạy học thì chương trình thất bại.
Trong Hội nghị về công tác đào tạo bồi dưỡng giáo viên theo Chương trình GDPT 2018 được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TPHCM tổ chức chiều 3/4, Tiến sĩ Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM nhấn mạnh: Cần loại bỏ ngay tiêu chí đánh giá giáo viên theo điểm số học sinh.
Theo ông, Chương trình GDPT 2018 có hay đến mấy nhưng nếu giáo viên không thay đổi quan điểm dạy học thì chương trình vẫn thất bại. Do vậy, cần rà soát lại xem việc dạy học của giáo viên hiện nay đã đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình chưa.
 |
| Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu loại bỏ ngay tức khắc tiêu chí đánh giá giáo viên theo điểm số |
Ông cho rằng, chương trình mới là cơ hội để thầy cô thay đổi toàn diện, từ cách dạy học đến kiểm tra đánh giá, hướng đến phát triển năng lực và lợi ích của học sinh.
Từ thực tế này, lãnh đạo Sở GD-ĐT TPHCM đặt hàng Trường ĐH Sài Gòn có thêm chuyên đề về kiểm tra, đánh giá, để giáo viên dạy với tinh thần mới và có được phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp (đánh giá quá trình, thường xuyên, bằng nhận xét, đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh, đánh giá bằng động viên, thúc đẩy chứ không phải bằng điểm số để đo kiến thức). Đồng thời đặt hàng Trường ĐH Sài Gòn tăng cường bồi dưỡng phương pháp dạy học các môn tích hợp; đề nghị Phòng Tổ chức cán bộ xây dựng nội dung tất cả giáo viên dạy đơn môn cũng cần bồi dưỡng thường xuyên, cần thay đổi phương pháp dạy học.
Ông cho biết, UBND TP đã cho phép đưa máy tính phục vụ dạy học ra khỏi danh mục mua sắm tập trung. Phòng kế hoạch tài chính đã tham mưu văn bản, gửi cho UBND các quận, huyện để tháo gỡ, mua máy tính. Do vậy, các địa phương cần rà soát lại cơ sở vật chất, trang thiết bị. Theo chương trình mới, học sinh lớp 3 bắt buộc phải học môn tin học nhưng đến giờ này nhiều trường vẫn chưa có phòng máy.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
113 trường THPT công lập của TPHCM năm nay sẽ tuyển 71.020 học sinh vào 1.626 lớp 10.
Trường quốc tế Á Châu (Asian School) là trường phổ thông quốc tế của Việt Nam được công nhận đạt kiểm định quốc tế CIS
Không đồng ý sáp nhập về điểm trường chính, hàng chục phụ huynh đã cho con nghỉ học để phản đối.
Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Lê Hoài Nam thông tin, có 10 trường ngoài tư thục chưa được giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp Mười năm học 2024-2025.
Một số trường đại học địa phương đã phải đóng mã ngành do không tuyển được sinh viên, một số trường nợ lương giảng viên…
Chiều 16/4, Trường THPT Hùng Vương (quận 5) đã tổ chức hoạt động giáo dục địa phương với chủ đề lễ hội Giỗ Tổ Hùng Vương.
Vinschool - hệ thống giáo dục hàng đầu Việt Nam thuộc Tập đoàn Vingroup - bắt đầu tuyển sinh tại đảo ngọc Phú Quốc...
Bộ GD&ĐT vừa ban hành kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học và cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2024.
Sở GD-ĐT cũng yêu cầu trong thời gian tuyển sinh, các trường tuyệt đối không được thu hoặc vận động cha mẹ học sinh đóng góp các khoản ngoài quy định.
Văn hóa đọc sẽ phát triển bền vững từ trong gia đình, sau đó là nhà trường.
Hiệu trưởng Trường THPT Bình Phú tiếp tục bị Sở GD-ĐT TPHCM phê bình do thiếu sót trong công tác quản lý.
Phan Phước Thiện Quang lớp 12 chuyên toán 1, trường THPT chuyên Quốc học Huế đạt thủ khoa kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1/2024 của Đại học Quốc gia TPHCM.
Tiếng Anh là môn có bài thi đạt điểm từ 8 trở lên cao nhất, tỉ lệ 14,84% với 150 thí sinh.
Sáng 15/4, ĐHQG-HCM công bố kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) 2024 đợt 1. Trong đó bài thi cao nhất đạt 1.076 điểm (thang điểm 1.200).
Ngày 14/4, trên các diễn đàn và mạng xã hội lan truyền một video dài gần 10 phút ghi lại cảnh đánh nhau của một nhóm nữ sinh bên trong lớp học.
Trường sẽ kết thúc năm học hiện tại sớm khoảng một tháng, nhằm đảm bảo sự ổn định của cộng đồng trường và sự thành công trong học tập của học sinh.
Ngày 14/5, Trường đại học Y Dược TPHCM đã tổ chức ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp cho hơn 1.600 học sinh THPT.
AI có thể khiến nhiều người mất tự tin về năng lực của mình nên chúng ta phải hiểu rõ bản thân.
