Văn bằng nước ngoài dự kiến được xử lý hoàn toàn trực tuyến

Bộ GD-ĐT vừa có dự thảo Thông tư quy định điều kiện, trình tự, thủ tục, thẩm quyền công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam. Dự thảo này được xây dựng nhằm thay thế các Thông tư số 13/2021/TT-BGDĐT, 07/2024/TT-BGDĐT và 34/2017/TT-BLĐTBXH.

Dự thảo được chỉnh sửa theo hướng tăng cường tính tự chủ của cơ quan và người có thẩm quyền công nhận văn bằng, đồng thời gắn với trách nhiệm xác minh, giải trình.

Một điểm nhấn quan trọng là thúc đẩy chuyển đổi số, sử dụng dữ liệu liên thông, qua đó đơn giản hóa thủ tục hành chính và nâng cao chất lượng dịch vụ công trực tuyến toàn trình cho người có nhu cầu công nhận văn bằng.

Các quy định mới được thiết kế tường minh hơn, giúp cơ quan có thẩm quyền và người sở hữu văn bằng dễ dàng xác định quy định pháp luật tương ứng với từng phương thức đào tạo.

Theo đó, dự thảo đưa ra điều kiện chung và các điều kiện cụ thể theo từng hình thức học tập như học trực tiếp tại nước ngoài; liên kết đào tạo tại nước ngoài; liên kết đào tạo tại Việt Nam; học trực tuyến; học trực tiếp kết hợp trực tuyến; học từ xa; học qua phát thanh - truyền hình.

Đáng chú ý, dự thảo bổ sung yêu cầu đối với bằng tiến sĩ do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp trong trường hợp người học theo phương thức đào tạo trực tiếp nhưng phải thực hiện nghiên cứu thực địa tại quốc gia khác.

Văn bằng nước ngoài dự kiến được xử lí hoàn toàn trực tuyến - Ảnh: MOET

Về thủ tục, dự thảo quy định theo hướng đơn giản hóa, minh bạch toàn bộ quy trình xử lý hồ sơ. Toàn bộ thủ tục công nhận văn bằng sẽ được thực hiện trực tuyến, người dân chỉ cần nhập dữ liệu một lần.

Đối với các thông tin đã có trong cơ sở dữ liệu quốc gia và cơ sở dữ liệu ngành, cơ quan có thẩm quyền sẽ khai thác để thay thế thành phần hồ sơ, không yêu cầu nộp bản giấy hoặc bản chứng thực điện tử đối với giấy tờ đã có dữ liệu. Đồng thời, dự thảo cũng không yêu cầu công chứng dịch đối với văn bằng bằng tiếng Anh đã có thông tin xác thực trực tiếp.

Dự thảo quy định cụ thể từng trường hợp được công nhận, mức độ công nhận cũng như các loại kết quả xử lýí hồ sơ, gồm giấy công nhận văn bằng theo bậc trình độ trong khung trình độ quốc gia Việt Nam; giấy công nhận theo bậc trình độ của hệ thống giáo dục nước cấp bằng; hoặc thông báo kết quả đối với văn bằng không đủ điều kiện công nhận.

Các biểu mẫu giấy tờ cũng được chuẩn hóa nhằm bảo đảm thống nhất, giúp cơ quan xử lí ghi đầy đủ thông tin, rút ngắn thời gian giải quyết và tạo thuận lợi cho người dân.

Dự thảo đưa ra 2 phương án về thẩm quyền công nhận văn bằng. Phương án 1 đề xuất phân cấp cho người đứng đầu đơn vị cung cấp dịch vụ công thực hiện việc công nhận và ký cấp giấy công nhận văn bằng, theo nguyên tắc cơ quan nào xử lý thì cơ quan đó có thẩm quyền, cơ quan quản lý nhà nước không làm thay đơn vị sự nghiệp.

Phương án 2 giữ nguyên quy định hiện hành. Theo đó, thủ trưởng đơn vị có chức năng giúp Bộ trưởng Bộ GD-ĐT quản lý nhà nước về văn bằng, chứng chỉ sẽ thực hiện việc công nhận đối với giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Nguyễn Loan