Năm học 2023-2024, TP Hà Nội có gần 30.000 học sinh không được học lớp Mười trong các trường công lập.

Thiếu trường, thiếu lớp - bài toán nan giải lại làm nóng nhiều diễn đàn ngay từ đầu năm 2024.

Theo điều lệ trường tiểu học, quy mô mỗi trường không quá 30 lớp, mỗi lớp không quá 35 học sinh.

Nỗ lực xây dựng trường lớp song các địa phương tại TPHCM đều gặp khó khăn về quỹ đất, nguồn vốn, "vướng" trong Thông tư 13 của Bộ GD-ĐT.

Chủ nhiệm Ủy ban Tư pháp Lê Thị Nga đặt câu hỏi và đề nghị vào cuộc trước thực tế thi vào lớp 10 khó hơn thi đại học.

Lãnh đạo các quận huyện đã chia sẻ nhiều vướng mắc, khó khăn trong thực tế triển khai các dự án xây dựng trường lớp ở địa phương.

Theo Sở GD-ĐT TPHCM, năm học mới, TPHCM tăng đến 21.825 học sinh nhưng chỉ tăng được 356 phòng học, sĩ số các lớp còn cao.

Dù là đô thị loại 1 trực thuộc Trung ương nhưng vấn đề thiếu trường lớp, quá tải học sinh đang rất nhức nhối đối với TP.Đà Nẵng.

Nếu không tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quản lý, quy hoạch đất cho giáo dục thì TPHCM vẫn đảm bảo đủ chỗ học nhưng rất khó giảm tải.

Dù đã có rất nhiều giải pháp được đưa ra nhưng dường như bài toán đưa giáo dục đồng bằng sông Cửu Long thoát khỏi “vùng trũng” vẫn còn nan giải.

Còn một năm nữa, chương trình giáo dục phổ thông mới bắt đầu từ lớp Một sẽ được triển khai. Tuy nhiên đầu năm học này, nhiều tỉnh, thành vẫn thiếu hàng ngàn giáo viên.

Trường THCS-THPT Ngọc Viễn Đông) bắt đầu xin giấy phép thành lập từ năm 2012, nhưng đến nay vẫn chưa nhận được cái “gật đầu” của cơ quan chức năng.