Hơn 3.000 học sinh THPT hào hứng trải nghiệm AI, khám phá sở thích nghề nghiệp

Với chủ đề Tự hào là học sinh 3 tốt, ngày hội là tổ hợp các sân chơi kỹ năng, học thuật và khám phá bản thân, nhằm định hướng học phát triển toàn diện trên các mặt: học tập tốt, đạo đức tốt, thể lực tốt.

Chương trình diễn ra tại Trường THPT Phú Nhuận (phường Đức Nhuận, TPHCM) - Ảnh: Trang Thư

Một trong những khu vực thu hút đông học sinh nhất là "Đọc vị tính cách - Nâng cao cơ hội”. Tại đây, học sinh được kiểm tra các chỉ số IQ, EQ, PQ và làm trắc nghiệm sở thích nghề nghiệp theo mật mã Holland - một công cụ khoa học giúp xác định nhóm năng lực và tính cách nghề nghiệp phù hợp.

Thạc sĩ Huỳnh Thanh Xuân - chuyên gia định hướng nghề nghiệp, Giám đốc phát triển chương trình đào tạo KeySkills Education - cho biết: “Hiện nay, nhiều học sinh chưa thật sự hiểu rõ bản thân thuộc nhóm năng lực nào. Bởi các em chỉ dành toàn bộ thời gian cho việc học, ít tiếp xúc với thế giới thực, thậm chí là làm việc nhà, giao tiếp với hàng xóm…”.

Do đó, bài trắc nghiệm sẽ giúp học sinh xác định được 2-3 nhóm tính cách nổi trội, như: kỹ thuật, nghiên cứu, nghệ thuật, xã hội, quản lý, nghiệp vụ. Dựa trên đây, các chuyên gia sẽ kết nối với bản đồ thế giới nghề nghiệp để định hướng những ngành nghề phù hợp cho từng cá nhân.

Học sinh được các chuyên gia tư vấn hướng nghiệp tại chương trình - Ảnh: Trang Thư

Sau hơn 30 phút tham gia trắc nghiệm và trao đổi cùng chuyên gia, Mai Hương - học sinh lớp Mười hai tại phường Gò Vấp - chia sẻ: “Từ khi còn là học sinh cấp hai, em đã thích ngành báo chí. Nhưng khoảng 1 năm trở lại đây em lại thích thêm ngành dược, em khá phân vân vì không biết mình phù hợp với lĩnh vực nào. Sau khi làm trắc nghiệm, em mới biết mình là người có lối tư duy nghiên cứu, hỗ trợ con người, nên có lẽ ngành dược là lựa chọn hợp lý hơn”.

Tương tự, Bình An - học sinh lớp Mười một tại phường Đức Nhuận - cũng bộc bạch: “Em luôn do dự giữa ngành luật và các ngành sân khấu điện ảnh. Nhờ các chuyên gia phân tích, em biết mình có thế mạnh hơn trong giao tiếp và xử lý tình huống, nên thấy học luật phù hợp hơn. Thời gian tới, em sẽ tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm phù hợp với ngành nghề này”.

Học sinh thích thú trải nghiệm công nghệ - Ảnh: Trang Thư

Bên cạnh đó, những học sinh đam mê khoa học có thể khám phá các sản phẩm công nghệ, tương tác trực tuyến, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập; khám phá lĩnh vực STEM, STEAM với hoạt động lắp ráp robot, mô phỏng 3D, khoa học vui, lego, công nghệ AI…

Ngoài ra, ngày hội còn có nhiều hoạt động thú vị khác như: gian tư vấn tuyển sinh của các trường đại học, cao đẳng; chung kết cuộc thi nhảy “Vũ điệu thanh xuân”; không gian trưng bày sản phẩm của các câu lạc bộ thuộc các trường THPT trên địa bàn…

Các tiết mục nhảy trong khuôn khổ cuộc thi “Vũ điệu thanh xuân” khuấy động không khí ngày hội - Ảnh: Trang Thư

Ông Lê Nguyễn Nam - Phó Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên TPHCM - cho biết, ngày hội không chỉ là sân chơi, mà còn giúp học sinh nuôi dưỡng ước mơ, khơi dậy năng lượng tích cực, sáng tạo của học sinh. Đồng thời, mỗi học sinh sẽ có cơ hội khám phá chính mình, được trải nghiệm và định hướng tương lai sớm.

Dịp này, Ban Tổ chức cũng trao tặng 47 suất học bổng (mỗi suất gồm 2 triệu đồng tiền mặt và học bổng tiếng Anh trị giá 12 triệu đồng) cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhằm khuyến khích các em tiếp tục học tập.

Trang Thư