PNO - Đến 17g hôm nay 28/4, học sinh lớp Chín tại TPHCM phải hoàn tất đăng ký nguyện vọng trực tuyến vào lớp Mười năm học 2026-2027.
Theo kế hoạch của Sở GD-ĐT TPHCM, học sinh phải đăng ký nguyện vọng trên hệ thống tuyển sinh lớp Mười tại địa chỉ https://ts10.hcm.edu.vn đến 17g ngày 28/4. Sau mốc 9g ngày 29/4, hệ thống sẽ khóa, thí sinh không thể thêm hoặc hủy đăng ký dự thi.
Mỗi học sinh được đăng ký tối đa 8 nguyện vọng, gồm 3 nguyện vọng thường, 2 nguyện vọng chuyên và 3 nguyện vọng tích hợp. Việc xét tuyển được thực hiện theo thứ tự ưu tiên từ nguyện vọng 1 đến nguyện vọng 3.
 |
| Thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp Mười TPHCM năm 2025 - Ảnh: Trang Thư |
Đối với học sinh ở các tỉnh, thành phố khác có nhu cầu dự thi vào lớp chuyên tại TPHCM, hồ sơ đăng ký được nộp tại Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong. Năm nay, TPHCM có 4 trường THPT chuyên gồm: Lê Hồng Phong, Trần Đại Nghĩa, Hùng Vương và Lê Quý Đôn.
Dự kiến ngày 4/5, Sở GD-ĐT TPHCM sẽ công bố số lượng thí sinh đăng ký vào từng trường THPT. Căn cứ dữ liệu này, phụ huynh và học sinh có thể điều chỉnh nguyện vọng đến trước 17g ngày 8/5.
Tuy nhiên, việc điều chỉnh chỉ áp dụng đối với thứ tự hoặc lựa chọn nguyện vọng, không được bổ sung mới hoặc rút khỏi danh sách dự thi. Chẳng hạn, nếu thí sinh không đăng ký thi chuyên ở giai đoạn đầu thì sẽ không thể bổ sung nguyện vọng chuyên ở giai đoạn sau.
Kỳ thi tuyển sinh lớp Mười năm học 2026-2027 sẽ diễn ra trong 2 ngày 1 và 2/6. Thí sinh dự thi 3 môn bắt buộc gồm ngữ văn, toán và ngoại ngữ. Thí sinh đăng ký lớp chuyên hoặc tích hợp sẽ thi thêm môn tương ứng.
Năm nay, TPHCM có hơn 169.000 học sinh tốt nghiệp THCS. Sở GD-ĐT đặt mục tiêu tuyển khoảng 118.000 học sinh vào lớp Mười công lập, tương đương khoảng 70% số học sinh tốt nghiệp THCS.
Trang Thư
| Chia sẻ bài viết: |
Số lượng người học các ngành STEM dự kiến chiếm tới 40% tổng quy mô đào tạo sau năm 2030.
Nhiều học sinh có ý định du học Australia đang cân nhắc rất kỹ về các tiêu chí tìm việc khi chọn ngành, chọn trường.
Ban tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực đợt 2 của Đại học Quốc gia TPHCM phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học mở rộng điểm thi.
Nữ giáo viên dùng kim tiêm phạt học sinh tại Trường tiểu học Lương Thế Vinh bị kỷ luật cảnh cáo, điều chuyển công tác và không được đứng lớp 1 năm.
Sinh viên Đại học Kinh tế TPHCM được trải nghiệm lớp học đặc biệt, cho phép người học tương tác trực tiếp với nội dung trong không gian mô phỏng.
11 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam góp mặt trong bảng xếp hạng Times Higher Education Asia University Rankings 2026 nhưng đa số bị tụt hạng.
Trong những ngày cuối tháng Tư, các hạng mục cuối cùng của công trình Trường tiểu học Trần Đại Nghĩa (phường Bình Hưng Hòa, TPHCM) đang được hoàn thiện...
Sau gần 5 năm liên kết hoạt động với Công ty City Land, Trường Trung cấp An Giang 1 đã báo lỗ 58 tỉ đồng, chỉ đào tạo được 55 học viên.
Tốt nghiệp sớm loại xuất sắc, là tác giả chính của bài báo khoa học quốc tế, Nguyễn Hồ Phước Hiền ghi dấu ấn tại lễ tốt nghiệp tháng 4/2026 của trường.
Đoàn học sinh Việt Nam giành 100% huy chương tại kỳ thi Olympic Hóa học Quốc tế Mendeleev (IMChO) 2026.
Trường đào tạo theo hướng tích hợp nhằm gắn nghiên cứu với ứng dụng, đáp ứng xu thế y học hiện đại, nơi công nghệ giữ vai trò trung tâm.
Từ hôm nay 22/4, học sinh lớp Chín tại TPHCM bắt đầu đăng ký nguyện vọng tuyển sinh lớp Mười năm học 2026-2027.
Việc cho trẻ mầm non làm quen tiếng Anh gắn với công nghệ mở ra cơ hội tiếp cận ngoại ngữ sớm,nhưng thực tế triển khai cũng đặt ra nhiều băn khoăn...
Ngày 21/4, Sở GD-ĐT TPHCM ban hành hướng dẫn chi tiết cách học sinh đăng ký nguyện vọng tuyển sinh vào lớp Mười năm học 2026-2027.
Amway Việt Nam phối hợp trao tặng sân chơi cho Trường mẫu giáo Vĩnh Viễn 1 (xã Vĩnh Viễn, TP Cần Thơ-tỉnh Hậu Giang cũ) với tổng trị giá 500 triệu đồng.
Tuần lễ Đọc sách 2026 với chủ đề “Vươn mình kỷ nguyên số - Kiến tạo tương lai” do Thư viện số DLib K12 tổ chức đã ghi dấu ấn mạnh mẽ...
Ngày 20/4, Trường tiểu học Trần Khánh Dư (phường Tân Định) tổ chức chuyên đề "Đất nước trọn niềm vui".
Trước áp lực ngày càng tăng của kỳ thi lớp Mười, các chuyên gia, nhà giáo dục cho rằng, việc tìm ra giải pháp để “hạ nhiệt” là yêu cầu cấp thiết...
