PNO - Bộ GD-ĐT vừa tổ chức cuộc họp triển khai Quyết định 1012/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về Đề án đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân đến năm 2035.
 |
| Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc chủ trì cuộc họp - Ảnh: Lan Anh |
Tại cuộc họp, Bộ GD-ĐT khẳng định vai trò đầu mối trong việc triển khai toàn diện Đề án. Bộ sẽ phối hợp chặt chẽ với các bộ, ngành, địa phương và doanh nghiệp trong tổ chức đào tạo, đánh giá tiến độ từng giai đoạn, sơ kết vào năm 2030 và tổng kết vào năm 2035.
Bộ GD-ĐT sẽ xây dựng cơ chế chính sách ưu đãi đặc thù cho các cơ sở đào tạo, tuyển sinh trong và ngoài nước, đồng thời lựa chọn đơn vị đủ năng lực để giảng dạy, bồi dưỡng nhân lực phục vụ trực tiếp cho hai nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận 1 và 2 trong tương lai.
Ông Vũ Thanh Bình - Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin (Bộ GD-ĐT) - nhấn mạnh: “Đề án đặt ra yêu cầu cao về chất lượng và tiến độ. Việc tổng hợp nhu cầu, giao chỉ tiêu đào tạo và giám sát thực hiện cần được tiến hành nghiêm túc, linh hoạt, sát thực tiễn”.
Đại diện các doanh nghiệp lớn trong lĩnh vực năng lượng như Tập đoàn Điện lực Việt Nam (EVN) và Tập đoàn Dầu khí Việt Nam (PVN) cam kết đồng hành triển khai Đề án. Các đơn vị này đang phối hợp cùng các trường đại học xây dựng chương trình đào tạo thực hành, học bổng, đào tạo sau đại học và hỗ trợ sinh viên tốt nghiệp tiếp cận việc làm phù hợp.
Về phía Bộ Khoa học và Công nghệ, Viện trưởng Viện Năng lượng nguyên tử Việt Nam - ông Trần Chí Thành cho biết đang phối hợp với Bộ GD-ĐT xây dựng chương trình đào tạo chuẩn hóa, đồng thời đề xuất thành lập cơ sở đào tạo chuyên biệt để phát triển đội ngũ nhân lực chất lượng cao một cách liên tục và ổn định.
Đại diện các trường đại học cũng khẳng định sẵn sàng tham gia sâu vào Đề án. Trường đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) và Trường đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TPHCM) là hai đơn vị tiên phong trong đào tạo chuyên ngành kỹ thuật hạt nhân, đã xây dựng các chương trình liên ngành đáp ứng nhu cầu nhân lực tại từng khu vực.
Phát biểu kết luận, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc đề nghị các đơn vị tập trung triển khai đồng bộ, tránh đầu tư dàn trải, tăng cường chính sách ưu đãi cho người học và tiến tới miễn học phí hoàn toàn đối với sinh viên lĩnh vực năng lượng nguyên tử.
Bộ GD-ĐT sẽ tiếp tục chỉ đạo cập nhật chương trình đào tạo tiên tiến, lựa chọn giảng viên chất lượng cao, mở rộng hợp tác quốc tế, tìm kiếm học bổng và công nghệ chuyển giao từ các quốc gia có nền công nghiệp điện hạt nhân phát triển. Việc đầu tư hệ thống phòng thí nghiệm dùng chung, hiện đại cũng được xem là giải pháp trọng tâm giúp nâng cao chất lượng đào tạo và tối ưu nguồn lực.
Bích Ngọc
| Chia sẻ bài viết: |
Quy đổi điểm xét tuyển đại học: Cần minh bạch, thống nhất
Trước 17g hôm nay, thí sinh phải hoàn thành nguyện vọng xét tuyển đại học
Xét tuyển đại học 2025: Tăng hơn 115.000 thí sinh so với năm ngoái
TPHCM công bố danh sách trường THPT tuyển bổ sung lớp Mười
Điểm sàn Trường ĐH Khoa học sức khỏe cao nhất 20,5 điểm
Tổ chức VinaCapital Foundation cùng quỹ học bổng Vừ A Dính vừa ký kết khởi động giai đoạn mới của dự án “Mở đường đến tương lai”.
Ngày 29/7, Sở GD-ĐT TPHCM có hướng dẫn thực hiện Thông tư số 16/2018 của Bộ GD-ĐT quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục năm học 2025-2026.
Ngày 29/7, tại Hội nghị Giám đốc Sở GD-ĐT 2025, đại biểu đề nghị tổ chức tập huấn cho đội ngũ công chức cấp xã trong quản lý giáo dục.
Việc sáp nhập, thay đổi nhân sự, trụ sở, cách làm... nếu không được ứng phó kịp thời có thể ảnh hưởng lớn đến công việc của ngành.
Ngành Digital Marketing hiện đại là "cuộc chơi" dành cho những bộ óc dữ liệu, tư duy sáng tạo, khả năng ứng dụng công nghệ và nhạy bén với xu hướng.
Bộ GD-ĐT sẽ phối hợp với các bộ, ngành liên quan kiểm tra, đánh giá việc thực hiện các quy định về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.
Nhiều địa phương chưa tuyển đủ biên chế được giao, một phần do giữ lại để thực hiện tinh giản 10% biên chế theo yêu cầu chung.
Tỉ lệ học sinh 13-15 tuổi từng sử dụng thuốc lá điện tử tăng từ 3,5% (2022) lên 8% (2023), trong đó, 4,3% là nữ sinh.
Số lượng thí sinh đăng ký xét tuyển năm nay tăng hơn 115.000 so với năm 2024, một phần do mở rộng đối tượng xét tuyển vào 194 trường cao đẳng nghề.
Ngày 28/7, Sở GD-ĐT TPHCM hướng dẫn tuyển sinh bổ sung lớp Mười năm học 2025-2026 vào các trường THPT chưa tuyển đủ chỉ tiêu thuộc khu vực 1 (TPHCM cũ).
Ngày 28/7, Sở GD-ĐT TPHCM ban hành hướng dẫn thực hiện hồ sơ, thủ tục chuyển trường, xin học lại, bảo lưu kết quả học tập học sinh từ năm học 2025-2026.
Trước 17g hôm nay (28/7), thí sinh phải hoàn tất việc đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học trên hệ thống.
135 thí sinh tham dự chung kết cuộc thi Tài năng Anh ngữ năm 2025 - Speak Hero. Các thí sinh được chia thành 45 đội vào 3 bảng...
Học sinh tài năng là lực lượng nòng cốt, hạt nhân của hệ sinh thái khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong tương lai.
Ngày 27/7, Bộ GD-ĐT đã thông tin về kết quả của đội tuyển Việt Nam tại Olympic Sinh học Quốc tế (IBO) năm 2025.
Em Trần Lê Thiện Nhân - học sinh lớp Mười hai, Trường THPT chuyên Quốc Học Huế - là 1 trong 5 thí sinh toàn cầu nhận giải thưởng “STEM for All”.
Lập trình công nghệ đã trở thành lựa chọn tuyệt vời trên hành trình khám phá mùa hè 2025 của học sinh Royal School.
Muốn đạt điểm cao để lấy học bổng, Lâm Tiến bất ngờ "ẵm" luôn thủ khoa của Trường ĐH Sư phạm TPHCM với điểm GPA đạt 3.95/4.
