Bạo lực học đường không còn là chuyện trẻ con đánh nhau mà đã trở thành những vụ án rất đau lòng.

Bộ Y tế đặt mục tiêu thành lập 200 bệnh viện vệ tinh đến năm 2030, giúp giảm áp lực cho các bệnh viện tuyến đầu như Việt Đức, Chợ Rẫy...

Không chỉ hỗ trợ vật chất, mô hình còn mở các lớp kỹ năng sống, bổ trợ kiến thức, tập huấn nuôi dạy trẻ khuyết tật cho người chăm sóc trẻ...

Giáo dục kỹ năng sống đã được Bộ GD-ĐT đưa vào chương trình giáo dục phổ thông mới. Thực tế, việc dạy môn này trong trường vẫn chưa hiệu quả,

Sở GD-ĐT TPHCM quy định 4 hình thức triển khai giáo dục kỹ năng công dân số cho học sinh tiểu học năm học 2024-2025.

“Đến năm 2025, có 40 - 45% học sinh tốt nghiệp THCS và THPT vào hệ thống giáo dục nghề nghiệp; đến năm 2030, tỉ lệ này tăng lên 50 - 55%”

Tình trạng khủng hoảng hoặc “bệnh lý” của hệ thống gia đình sẽ tác động tiêu cực đến từng thành viên và đối tượng dễ tổn thương nhất chính là trẻ em.

Hơn 96.000 thí sinh đăng ký dự thi kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TPHCM đợt 1. Trong đó có 94.315 thí sinh đã đóng lệ phí thi.

sau 2 năm xây dựng và thử nghiệm chương trình tại 6 địa phương, ban soạn thảo chương trình đã nhận được nhiều tham vấn, góp ý ...

Năm học này, học sinh khối 10, 11 Trường THPT Thủ Thiêm (TP Thủ Đức) sẽ được học về Google tại “lớp học Google”.

Sở GD-ĐT TPHCM cảnh báo tình trạng doanh nghiệp “bắt trend” dạy tin học theo chuẩn quốc tế để “chào mời” nhà trường luyện học sinh giải đề theo mánh khóe.

Đó là mục tiêu hàng đầu mà Viện Nghiên cứu ứng dụng khoa học tâm lý - giáo dục Phương Nam (Hội Khoa học tâm lý -Giáo dục Việt Nam) hướng đến.