AI không chỉ là vấn đề của riêng sinh viên mà là bài toán chuyển đổi căn cơ của giáo dục đại học.

Nhiều cơ sở giáo dục đại học đã phải điều chỉnh chính sách, phương pháp giảng dạy và đánh giá nhằm hạn chế việc sinh viên lạm dụng AI.

Tối 28/11, vòng chung kết cuộc thi AI Hackathon 2025 - Kiến tạo cuộc sống số đã chính thức diễn ra tại Trung tâm Khởi nghiệp Sáng tạo TPHCM.

Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến góp ý dự thảo Hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục phổ thông.

Sáng 25/10, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phối hợp Báo Sài Gòn Giải Phóng tổ chức tọa đàm Đẩy mạnh ứng dụng AI trong giáo dục và đào tạo.

Ngành giáo dục cần năng động, mạnh dạn áp dụng những cái mới, đặc biệt là các nội dung liên quan đến AI, tự động hóa và kỹ năng số.

Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục khuyến khích những sản phẩm ứng dụng AI và công nghệ số trong giáo dục từ giáo viên.

Đảng và Nhà nước luôn xác định giáo dục cùng với khoa học - công nghệ là quốc sách hàng đầu, đặt ở vị trí trụ cột cho phát triển đất nước.

Trẻ em - đặc biệt là trẻ ở các đô thị lớn như TPHCM - đang tiếp xúc với AI mỗi ngày.

Việc đưa AI vào trường học vẫn là bài toán phức tạp, nhiều thách thức, nguy cơ nếu thực hiện vội vã, thiếu sự chuẩn bị kỹ lưỡng về nền tảng.

Khảo sát 11.000 học sinh về sự sẵn sàng sử dụng AI trong nhà trường cho thấy, 21,19% học sinh hoàn toàn đồng ý; 40,85% đồng ý và 36,35% đang phân vân.

Lần đầu tiên, một trường phổ thông của Anh sẽ đưa "giáo viên AI" vào lớp học trong vai trò giáo viên để giảng dạy một số môn học chính.