PNO - Bộ đề nghị, nếu có thể, GS. Hồ Ngọc Đại nghiên cứu phương án điều chỉnh SGK để đảm bảo yêu cầu.
Sau buổi đối thoại về sách giáo khoa (SGK) công nghệ giáo dục (CNGD), trước ý kiến cần có một cách thẩm định khác đối với bộ sách này, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho rằng phương án này khó thực hiện vì cần phải công bằng giữa các bộ sách, và Bộ GD-ĐT cũng đã làm theo Nghị quyết của Quốc hội.
Vẫn giữ ý kiến như thẩm định lần đầu, Bộ GD-ĐT đề nghị, nếu có thể, GS Hồ Ngọc Đại nghiên cứu phương án điều chỉnh sách giáo khoa để đảm bảo yêu cầu.
GS Hồ Ngọc Đại nói rõ, ông và các cộng sự không chống lại chương trình mới, mà chỉ dùng chương trình mới với quan điểm mới, phương pháp mới. Và CNGD không hề cũ so với yêu cầu được viết mới bây giờ.
|
|
||
| PGS Nguyễn Kế Hào cho biết, ông sẽ tiếp tục có ý kiến lên cấp trên |
PGS-TS Nguyễn Kế Hào - nguyên Vụ trưởng Vụ GD Tiểu học, cho biết, có nhiều khái niệm bây giờ Bộ GD-ĐT mới nói nhưng CNDG đã làm từ lâu. Và CNGD không phải là chương trình cải cách giáo dục năm 1981, không phải chương trình giáo dục hiện hành; CNGD là công trình nghiên cứu với việc thực nghiệm nghiêm túc.
Ông cũng cho rằng việc Thứ trưởng thay mặt Bộ trưởng Bộ GD-ĐT chủ trì cuộc đối thoại này là chưa thỏa đáng, nên ông sẽ tiếp tục có ý kiến lên cấp trên.
Trước đó, khi SGK CNGD bị loại khỏi vòng thẩm định, ngày 23/9 PGS-TS Nguyễn Kế Hào đã gửi kiến nghị lên Thủ tướng Chính phủ và Bộ trưởng Bộ GD-ĐT. Bộ GD-ĐT đã có thư trả lời, do Thứ trưởng ký thay. Theo PGS-TS Nguyễn Kế Hào, thư trả lời chưa giải đáp thỏa đáng những điều mà bản kiến nghị đã nêu. Nên sau đó, ông đã gửi thư kiến nghị lần hai đến Phó thủ tướng Chính phủ về việc SGK CNGD bị loại.
Ngày 15/11, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc yêu cầu Bộ trưởng Bộ GD-ĐT nghiên cứu kỹ ý kiến của GS Hồ Ngọc Đại, PGS-TS Nguyễn Kế Hào và các chuyên gia cũng như dư luận về chương trình thực nghiệm. Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ có trách nhiệm chỉ đạo rà soát việc thẩm định sách giáo khoa, trong đó lưu ý đánh giá về chương trình thực nghiệm; tổ chức đối thoại giữa các bên để tiếp thu trên tinh thần cầu thị, xây dựng, đúng pháp luật.
Minh Tâm
| Chia sẻ bài viết: |
Trần Thị Huệ 05-01-2020 15:26:36
Bài viết ngắn gọn, dễ hiểu. Cảm ơn tác giả đã cho bạn đọc biết thêm thông tin về việc thẩm định sách Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại, để thấy còn nhiều người tâm huyết với sự nghiệp giáo dục.
Từ ngày 24-28/4, Bộ GD-ĐT mở hệ thống quản lý thi, học sinh lớp 12 có 5 ngày để thử đăng ký thi tốt nghiệp THPT trực tuyến trên hệ thống.
Mới đây, một trường mầm non công lập ở TPHCM dự kiến tăng mức thu lên gần 8 triệu đồng/tháng khi thực hiện tự chủ tài chính.
Năm nay, các trường công lập tại TPHCM tuyển hơn 71.000 học sinh vào lớp Mười, năm ngoái là 77.000.
Trường ĐH Công thương TPHCM nhận hồ sơ xét tuyển bằng kết quả thi đánh giá năng lực với 3 mức điểm sàn là 600, 650 và 700 điểm, tuỳ ngành.
Trường mầm non Vàng Anh (quận 5, TPHCM) dự kiến tăng học phí lên 7.870.000 đồng/tháng, tuy nhiên hầu hết phụ huynh đều phản đối vì mức học phí này quá cao.
Ngày 20/4, Hội Sinh viên Việt Nam TPHCM phối hợp Trung tâm Hỗ trợ Học sinh, Sinh viên TPHCM tổ chức ngày hội sinh viên với ngoại ngữ lần 9, năm 2024.
Hầu hết các chương trình đào tạo tại TPHCM đều có mức điểm tối thiểu để đăng ký xét tuyển bằng kết quả thi đánh giá năng lực đợt 1 là 730.
Sau ngày nghỉ lễ Giỗ Tổ Hùng Vương, sáng 19/4, có 61 học sinh Trường tiểu học Ngọc Sơn không đến trường.
Nhiều nhà đào tạo, doanh nghiệp, sinh viên gửi ý kiến đóng góp quanh việc làm thế nào để sinh viên vừa làm thêm an toàn vừa hoàn thành tốt việc học.
Nhận định khoa học, công nghệ phát triển với cấp số nhân, nhiều chuyên gia cho rằng cần phải có sự chung tay của doanh nghiệp vào đào tạo sinh viên.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa công khai chỉ tiêu và học phí các trường ngoài công lập năm học 2024-2025. Nhiều trường có mức học phí lên đến gần 60 triệu đồng/tháng.
Theo danh sách công bố chỉ tiêu dự kiến tuyển sinh lớp 10 năm học 2023-2024 của Sở GD-ĐT TPHCM, nhiều trường ngoài công lập chỉ được tuyển 16-20 học sinh.
113 trường THPT công lập của TPHCM năm nay sẽ tuyển 71.020 học sinh vào 1.626 lớp 10.
Trường quốc tế Á Châu (Asian School) là trường phổ thông quốc tế của Việt Nam được công nhận đạt kiểm định quốc tế CIS
Không đồng ý sáp nhập về điểm trường chính, hàng chục phụ huynh đã cho con nghỉ học để phản đối.
Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Lê Hoài Nam thông tin, có 10 trường ngoài tư thục chưa được giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp Mười năm học 2024-2025.
Một số trường đại học địa phương đã phải đóng mã ngành do không tuyển được sinh viên, một số trường nợ lương giảng viên…
Chiều 16/4, Trường THPT Hùng Vương (quận 5) đã tổ chức hoạt động giáo dục địa phương với chủ đề lễ hội Giỗ Tổ Hùng Vương.
