Năm mới, TPHCM khởi công nhiều công trình trường học mới

Nhiều trường học trọng điểm được xây dựng, mở rộng

Những ngày cận kề tết Nguyên đán, nhóm công nhân xây dựng đang làm việc tại Trường THPT Nguyễn Hữu Huân (phường Thủ Đức) tất bật hơn. Sau khi phá dỡ dãy phòng học cũ chỉ có tầng trệt, nhóm bắt đầu đo đạc, chuẩn bị làm móng cho khối nhà mới gồm 4 tầng, trên diện tích 5.186,55m².

Công trình xây mới Trường THPT Nguyễn Hữu Huân (phường Thủ Đức) vừa được khởi công vào ngày 8/1

Đây là một trong những hạng mục của dự án xây dựng, mở rộng cải tạo trường được khởi công vào ngày 8/1, với tổng diện tích 16.226m². Ngoài ra, dự án còn bao gồm việc sửa chữa, cải tạo 4 khối nhà, cùng một số hạng mục phụ như: nhà để xe, sân, đường, sân thể dục thể thao… Tổng mức đầu tư xây dựng của công trình là hơn 130 tỉ đồng.

Nhìn đội ngũ thi công làm việc, thầy trò nhà trường đều khấp khởi vui mừng. Ông Đỗ Dương Cung - Hiệu trưởng nhà trường - cho biết, trường hiện có hơn 2.000 học sinh. So với số lượng phòng học hiện có thì chưa đạt chuẩn về cơ sở vật chất của Bộ GD-ĐT. “Dự án hoàn thành sẽ giúp giảm tải sĩ số học sinh mỗi lớp. Học sinh, giáo viên được học tập, sinh hoạt trong môi trường hiện đại, đầy đủ các phòng chức năng, thực nghiệm sẽ giúp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện” - ông nói.

Ngày 15/1, Sở GD-ĐT TPHCM phối hợp với Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp khởi công dự án xây dựng, nâng cấp Trường THPT Trung Phú (xã Phú Hòa Đông) với tổng mức đầu tư hơn 269 tỉ đồng. Trên diện tích gần 60.000m², dự án gồm 3 nhóm hạng mục: xây dựng 45 phòng học và các khối phòng chức năng, hội trường, thư viện; cải tạo khối hiệu bộ, thay mới hệ thống kỹ thuật, vệ sinh và giao thông nội bộ; xây dựng hồ bơi, nhà tập luyện đa năng, sân bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, đường chạy bộ.

Trường được thành lập từ năm 1965, đến nay, nhiều hạng mục đã xuống cấp, thiếu các khu vực giảng dạy, sinh hoạt. Ông Lê Đức Chinh - Hiệu trưởng nhà trường - kỳ vọng, công trình sẽ mang lại diện mạo mới khang trang, đạt chuẩn hơn. Từ đó, thầy cô nỗ lực nâng cao chất lượng giảng dạy, giúp học sinh phát triển toàn diện.

Ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM - nhận định, công trình là một trong những kỳ vọng của thành phố trong việc phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục. Bởi trường là một trong những đơn vị dẫn đầu về công tác giảng dạy, có bề dày truyền thống dạy và học. Sau khi hoàn thành, các hạng mục hồ bơi, nhà tập luyện đa năng, sân bóng đá... sẽ góp phần mang đến cho học sinh chất lượng giáo dục cao nhất.

77 công trình dự kiến đưa vào sử dụng

Ngoài 2 công trình trên, TPHCM cũng đã phê duyệt nhiều dự án sửa chữa, nâng cấp trường học, đang chờ ngày thi công. Mới nhất là vào ngày 4/1, UBND TPHCM ban hành quyết định đầu tư dự án xây dựng, nâng cấp và cải tạo Trường THCS - THPT Diên Hồng (phường Diên Hồng) với tổng kinh phí hơn 162 tỉ đồng. Dự án gồm xây dựng khối phòng học và phòng chức năng quy mô 1 tầng hầm, 1 trệt và 4 lầu; bố trí 30 phòng học, các phòng học bộ môn, phòng chức năng. Cải tạo các khối và phòng phục vụ học tập hiện hữu thành các phòng bộ môn, chức năng…

Một dự án khác sẽ khởi công trong tháng 3/2026 là công trình cải tạo, mở rộng Trường THPT Nguyễn Huệ (phường Long Bình). Theo bà Trần Thị Thủy Tiên - Hiệu trưởng nhà trường - sau hơn 20 năm hoạt động, cơ sở vật chất của trường hiện bộc lộ nhiều hạn chế.

Bà nói thêm: “Năm học 2025-2026, nhà trường có 2.160 học sinh, chia thành 49 lớp học nhưng chỉ có 45 phòng học đạt chuẩn. Trường phải cải tạo 3 phòng thí nghiệm thành phòng học tạm. Do đó, học sinh không có phòng thực hành đáp ứng chương trình mới. Dự án nâng cấp sẽ góp phần tháo gỡ khó khăn, hướng đến môi trường học tập toàn diện hơn”.

TPHCM hiện là địa phương có quy mô giáo dục lớn nhất nước, với hơn 3.500 cơ sở giáo dục và gần 2,6 triệu học sinh. Việc này đã đặt ra không ít thách thức, nhất là tình trạng cơ sở vật chất chưa đồng đều giữa các địa phương.

Theo Sở GD-ĐT TPHCM, năm học 2025-2026, tổng số trường học được sửa chữa, nâng cấp mở rộng và xây mới dự kiến đưa vào sử dụng là 77, với 1.571 phòng học mới (tăng 1.209 phòng học so với năm học trước). Cụ thể, khu vực 1 (TPHCM trước đây) có 59 công trình, khu vực 2 (Bình Dương trước đây) có 14 công trình, khu vực 3 (Bà Rịa - Vũng Tàu trước đây) có 4 công trình.

Đây là nỗ lực của thành phố nhằm đảm bảo 100% học sinh có chỗ học, giảm sĩ số học sinh mỗi lớp, và điều chỉnh hợp lý số lượng lớp của mỗi trường. Đồng thời hướng đến đạt chỉ tiêu 300 phòng học trên 10.000 dân, thực hiện hiệu quả Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục - đào tạo, giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục.

Trang Thư