PNO - Đơn vị sẽ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số cho tỉnh Quảng Ngãi.
Ngày 28/2, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi và Đại học Quốc gia TPHCM đã ký kết Thỏa thuận hợp tác giai đoạn 2026-2030. Sự kiện đánh dấu bước phát triển mới trong quan hệ giữa địa phương và cơ sở giáo dục đại học trọng điểm quốc gia, mở ra giai đoạn gắn kết sâu rộng, thực chất và bền vững hơn.
Thỏa thuận tập trung vào các trụ cột gồm: đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, nhằm đóng góp trực tiếp cho mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Quảng Ngãi.
Đại học Quốc gia TPHCM phát huy thế mạnh đào tạo và nghiên cứu để cung cấp nguồn nhân lực đạt chuẩn quốc tế trong các lĩnh vực như công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, tiêu chuẩn - đo lường - chất lượng, quản lý đô thị, cơ khí - tự động hóa, quản trị doanh nghiệp, y tế, du lịch và các ngành theo nhu cầu thực tiễn của địa phương.
Hai bên phối hợp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức; tham gia nghiên cứu, tư vấn và phản biện chính sách giáo dục và đào tạo; thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục, xây dựng mô hình trường học thông minh.
Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, các nhiệm vụ nghiên cứu trọng điểm sẽ được triển khai nhằm phục vụ mục tiêu phát triển bền vững của tỉnh, nâng cao năng lực nghiên cứu, gia tăng tài sản trí tuệ và phát triển doanh nghiệp khoa học và công nghệ trên địa bàn.
 |
| Đại học Quốc gia TPHCM ký kết với UBND tỉnh Quảng Ngãi, thúc đẩy chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo - Ảnh: VNUHCM |
Đại học Quốc gia TPHCM tham gia tư vấn, hỗ trợ tỉnh xây dựng Đề án thành lập Trung tâm Đổi mới sáng tạo tỉnh Quảng Ngãi; kết nối chuyên gia, cố vấn giải quyết các bài toán lớn của địa phương; tổ chức các hoạt động tập huấn, đào tạo về đổi mới sáng tạo và cập nhật quy định pháp luật liên quan đến chuyển giao công nghệ.
Thỏa thuận cũng nhấn mạnh việc đánh giá mức độ sẵn sàng chuyển đổi số của các ngành công nghiệp chủ lực như lọc hóa dầu, luyện kim, cơ khí, năng lượng, chế biến và công nghiệp hỗ trợ. Trên cơ sở đó, hai bên triển khai các chương trình cải tiến năng suất gắn với đổi mới công nghệ, ưu tiên hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa nâng cao năng lực quản trị và sức cạnh tranh.
Một trọng tâm quan trọng khác là tư vấn tái cơ cấu nền kinh tế theo hướng hiện đại, lấy khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, chuyển đổi xanh và kinh tế tuần hoàn làm nền tảng, hướng tới mục tiêu trung hòa các-bon (net-zero).
Các mô hình đổi mới sáng tạo, vườn ươm và phòng thí nghiệm sống sẽ được xây dựng gắn với Khu kinh tế Dung Quất, góp phần thu hút doanh nghiệp và nhà đầu tư tham gia giải quyết các bài toán phát triển bền vững.
Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Quảng Ngãi là đầu mối triển khai phía địa phương; Ban Đối ngoại và Phát triển dự án là đơn vị điều phối phía Đại học Quốc gia TPHCM. Hai bên định kỳ hằng năm tổ chức sơ kết, đánh giá để điều chỉnh nội dung hợp tác phù hợp thực tiễn.
Nguyễn Loan
| Chia sẻ bài viết: |
Chỉ còn 3 ngày để rà soát dữ liệu tuyển sinh đầu cấp
Đại học Bách khoa Hà Nội công bố tuyển sinh 2026, quy định quy đổi điểm IELTS
Học phí nhiều trường đại học ở TPHCM tăng mạnh, cao nhất gần 47%
Bài 2: 3 lợi thế của hệ cao đẳng trong bối cảnh AI phát triển mạnh
Đường sắt tốc độ cao: Áp lực nhân lực và cuộc chuyển động của các trường đại học
Từ ngày 23 - 27/2, Việt Nam tổ chức Triển lãm giáo dục Việt Nam (Vietnam Pavilion) tại APAIE 2026 diễn ra tại Hồng Kông (Trung Quốc).
Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM nói về việc xây dựng môi trường học tập hiện đại, hướng đến mỗi học sinh có “trợ lý học tập AI” riêng.
Trường dự kiến tuyển sinh 44 ngành đào tạo bậc đại học chính quy với khoảng 5.685 chỉ tiêu bằng 2 phương thức xét tuyển.
Đại học Bách khoa Hà Nội tuyển 9.880 sinh viên cho 68 chương trình đào tạo, trong đó có 5 chương trình đào tạo mới, quy đổi IELTS từ 5.0 trở lên.
Từ cuối kỳ nghỉ, giáo viên đã tỏa về từng gia đình chúc tết, kết hợp tuyên truyền, vận động phụ huynh đưa con trở lại lớp đúng thời gian.
Tính đến thời hạn cuối đăng ký (ngày 24/2), có 137.376 thí sinh đăng ký dự thi kỳ thi đánh giá năng lực, tăng 5,14% so với năm 2025.
Cấu trúc và nội dung bài khảo sát tuyển sinh vào lớp Sáu của Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa dự kiến sẽ không thay đổi.
Thời hạn đăng ký dự thi đánh giá năng lực đợt 1 được kéo dài đến hết ngày 24/2, thay vì kết thúc vào ngày 23/2.
Sau 2 tuần nghỉ tết Nguyên đán, học sinh TPHCM háo hức xem múa lân, hái lì xì, chúc tết nhau trong ngày đầu trở lại trường học.
Hà Nội, TPHCM, Hải Phòng, Vinh (Nghệ An), Sa Đéc (Đồng Tháp), Cao Lãnh (Đồng Tháp) là 6 địa phương được ghi danh trong Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu.
10 địa phương hoàn thành toàn bộ các mục tiêu gồm: Hà Nội, TPHCM, Hải Phòng, Đà Nẵng, Cần Thơ, Quảng Ninh, Hưng Yên, Phú Thọ, Bắc Ninh và Thái Nguyên.
Theo thông tin từ Bộ GD-ĐT, sự kiện dự kiến thu hút khoảng 2.500 đại biểu đến từ hơn 65 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Nhà sáng lập Công ty Airspeed Việt Nam (hoạt động sản xuất linh kiện điện tử) cho biết đang đối mặt với tình trạng thiếu hụt kỹ sư sản xuất lành nghề.
Hệ cao đẳng có 3 lợi thế trong bối cảnh AI phát triển mạnh; đặc biệt về thời gian đào tạo, tay nghề thực hành, mức độ khó bị thay thế.
Công nghệ sẽ tham gia sâu để hỗ trợ, nâng cao chất lượng công việc. Ai biết kết hợp tay nghề với công nghệ sẽ có lợi thế vượt trội.
Từ ngày 30/4, Thông tư 03/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT quy định quy tắc ứng xử của nhà giáo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân chính thức có hiệu lực.
Năm 2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng chính thức đi vào cuộc sống, khiến đội ngũ nhà giáo rất vui mừng.
Năm mới, học trò có lời chúc tết gửi đến thầy cô - những người âm thầm đặt nền móng cho tương lai của các em.
