PNO - Trong hai năm học 2020-2021 và 2021-2022, tổng số tiền đóng góp tự nguyện của phụ huynh học sinh Trường THPT Lê Minh Xuân (huyện Bình Chánh, TPHCM) là gần 725 triệu đồng. Lãnh đạo trường đã dùng tiền này chi nhiều khoản sai quy định.
Chẳng hạn, trong năm 2022, trường hai lần chi bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm (GVCN) với số tiền 2,3 triệu đồng vào ngày 8/5 và 6,7 triệu đồng vào ngày 24/5. Năm 2021, trường cũng dùng tiền quỹ phụ huynh học sinh (PHHS) chi 6,4 triệu đồng bồi dưỡng GVCN vào ngày 29/1. Năm 2020 chi 3,3 triệu đồng bồi dưỡng GVCN vào ngày 4/10. Trong hai năm 2020 và 2021, trường thuê thêm một nhân viên hợp đồng để làm công tác giám thị, giữ trật tự và cũng dùng tiền quỹ PHHS chi trả với số tiền 300.000 đồng/tháng, tổng cộng 2,7 triệu đồng.
Không những vậy, trường còn dùng tiền PHHS đóng góp để chi 1,3 triệu đồng bồi dưỡng ban tổ chức, ban giám khảo hội thi “sản phẩm tái chế” (5/1/2021); chi 2,9 triệu đồng bồi dưỡng ban tổ chức, ban giám khảo chương trình Tháng thanh niên 2021 (29/3/2021); chi 2,6 triệu đồng kinh phí tổ chức, bồi dưỡng ban giám khảo hội thi ca khúc cách mạng (8/5/2022). Trường cũng trích quỹ hơn 6,3 triệu đồng để mua quà tặng ban đại diện PHHS nhiệm kỳ cũ (30/10/2020). Nhân viên trạm y tế xã đến phun thuốc diệt muỗi cũng được trường lấy quỹ PHHS bồi dưỡng 200.000 đồng (15/4/2021).
 |
| Trường THPT Lê Minh Xuân chi nhiều khoản từ quỹ phụ huynh học sinh không đúng quy định |
Quỹ PHHS cũng được trường chi cho hoạt động vệ sinh, mua sắm, sửa chữa trang thiết bị. Chẳng hạn, chi 1,8 triệu đồng phun thuốc khử khuẩn trường lớp (3/1/2022); chi 515.000 đồng bảo trì, sửa chữa micro các phòng học (5/12/2020); chi hơn 2,6 triệu đồng lắp quạt phòng học lầu 1 dãy B; chi hơn 50 triệu đồng hỗ trợ công trình dán decan phòng học; chi hơn 1,8 triệu đồng mua hương đèn hoa quả cúng Giỗ tổ Hùng Vương (2021)...
Trao đổi với Báo Phụ Nữ TPHCM, bà Nguyễn Thị Hồng Quế - thủ quỹ nhà trường - giải thích do tổ chức họp PHHS vào Chủ nhật nên trường chi tiền bồi dưỡng cho GVCN và nhân viên văn phòng làm việc ngày cuối tuần. Khoản bồi dưỡng này đã được duy trì nhiều năm nay từ quỹ PHHS.
Bà Quế thừa nhận sai quy định, nhưng do “chủ quan”, nghĩ rằng đã “duy trì từ nhiều năm nay”. Từ đầu năm học, ban đại diện PHHS đã thống nhất, giao quỹ cho thủ quỹ giữ và trường hỏi ý kiến ban đại diện trước khi chi. Các hoạt động thu chi chủ yếu vẫn do trường thực hiện, còn đại diện PHHS chỉ vào trường khoảng 3-4 lần/năm để ký các giấy tờ, chứng từ thu chi.
Ông Hồ Xuân Phúc - Hiệu trưởng nhà trường - cho rằng nhiều khoản chi là do ban đại diện PHHS chủ động đề nghị, ban đồng ý thì trường mới chi. Các khoản này tuy hỗ trợ giáo viên, nhà trường nhưng cuối cùng cũng là nhằm phục vụ cho học sinh. Tuy vậy, ông cũng thừa nhận nhiều khoản chi không đúng quy định, không đúng đối tượng. Trường sẽ rút kinh nghiệm không chi những khoản không đúng mục đích của quỹ PHHS nữa. “Với những khoản tiền đã chi cho giáo viên, nhân viên cũng khó yêu cầu họ trả lại, do đó có thể trường sẽ xem xét, cân đối kinh phí để bù lại cho quỹ”, ông Phúc cho hay.
Trong khi đó, ông Vũ Văn Đại - Trưởng ban Đại diện Hội PHHS của trường - cho biết: “Thực tế, mang tiếng là quỹ của ban đại diện PHHS nhưng ban không nắm cụ thể trường chi những khoản gì. Cũng không thể nói là ban cho phép chi mà chúng tôi chỉ được thông báo chi những gì. Sau đó, đại diện ban sẽ kiểm tra hóa đơn và ký các giấy tờ, chứng từ liên quan. Phụ huynh chúng tôi không có nhiều thời gian và không nắm được chi tiết nhu cầu thu chi của trường, không rành chi như thế nào là đúng quy định, cho nên giao hết cho trường”.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT về ban hành điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh. Trong đó, khoản 4, điều 10 quy định: Ban đại diện cha mẹ học sinh không được quyên góp của người học hoặc gia đình người học đối với các khoản ủng hộ không phục vụ trực tiếp cho hoạt động của ban như: bảo vệ cơ sở vật chất của nhà trường, bảo đảm an ninh nhà trường; trông coi phương tiện tham gia giao thông của học sinh; vệ sinh lớp học, vệ sinh trường; khen thưởng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường; mua sắm máy móc, trang thiết bị, đồ dùng dạy học cho trường, lớp học hoặc cho cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên nhà trường; hỗ trợ công tác quản lý, tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục; sửa chữa, nâng cấp, xây dựng mới các công trình của nhà trường. |
Phương Thanh
| Chia sẻ bài viết: |
Đoan 08-10-2022 15:01:05
đây là tình trạng mà tôi thấy hầu hết các trường đều bắt đóng quỹ này...tôi k hiểu quỹ này để làm gì trong khi tất cả các lớp đều có quỹ để chi tiêu cho từng lớp....thiếu thì huy động thêm từ phụ huynh lớp ...vậy đóng thêm quỹ kia mục đích làm gì..? Cần có sự chỉ đạo từ Bộ GD, các sở, phòng GD , và làm rõ điều vô lý và cái Quỹ không cần thiết này...
Cẩm Nhung 26-08-2022 14:56:26
Thấy cũng toàn chi cho những hoạt động liên quan tới phụ huynh,học sinh mà. Trường này còn thu tự nguyện đóng góp , trường con tôi học là thu bắt buộc luôn
Huỳnh Phú 25-08-2022 04:14:25
Tiền đêcan là có vận động thu riêng mỗi học sinh là 100k. Có lớp đóng góp 50k/1 học sinh, hoặc 100k/1 học sinh
Thanhtuan 22-08-2022 19:37:53
Chuyện bình thường mà ta, trường nào chả có
Sáng 17/11, phường Tân Sơn Hòa tổ chức tuyên truyền An toàn trên không gian mạng - Phòng chống bạo lực học đường cho học sinh Trường THCS Ngô Sĩ Liên.
Kỷ niệm 20/11 năm nay có ý nghĩa đặc biệt khi Luật Nhà giáo được thông qua, chính thức hóa vị thế, trách nhiệm, nghĩa vụ, cơ chế bảo vệ nhà giáo.
Sáng 17/11, Quốc hội nghe tờ trình dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội với ngành giáo dục.
Cô Phan Thị Ngọc Bích và cô Đoàn Thanh Nhàn là 2 trong số 50 nhà giáo ở TPHCM vừa đoạt giải thưởng Võ Trường Toản năm 2025.
Ngày 16/11, UBND tỉnh Cà Mau và Đại học Quốc gia TPHCM đã ký kết thỏa thuận hợp tác toàn diện, giai đoạn 2025-2030.
Vì lý do nào đó mà học sinh học chưa tốt thì việc cha mẹ quan tâm sâu sát hơn để giúp các cháu tiến bộ là điều cần thiết.
Trường đón nhận Huân chương Lao động hạng nhì do Chủ tịch nước tặng nhân dịp kỷ niệm 70 năm thành lập vào ngày 15/11.
Ngày 15/11, tại Trường đại học Hoa Sen, Google Educator Group Vietnam chính thức ra mắt Cộng đồng giáo viên số Google tại Việt Nam (GEG Vietnam).
Sáng 15/11, Hội Cựu giáo chức TPHCM tổ chức buổi họp mặt truyền thống nhân kỷ niệm 43 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2025).
Áp lực học tập mà phụ huynh tạo ra không phải xuất phát từ mong muốn chủ quan, mà là hệ quả của bối cảnh giáo dục và định kiến xã hội.
Trẻ nhà trẻ, mẫu giáo (không gồm trẻ 5 tuổi), học sinh THPT được hỗ trợ 217.000 đồng/tháng; trẻ 5 tuổi, học sinh tiểu học và THCS được hỗ trợ 155.000 đồng/tháng.
Bộ GD-ĐT khẳng định, “hệ số lương đặc thù” không phá vỡ cấu trúc hệ thống tiền lương hiện hành, vẫn đảm bảo giữ được hệ số đặc thù cho nhà giáo.
Sinh viên Y khoa Trường đại học Khoa học Sức khỏe (Đại học Quốc gia TPHCM) được học trực tiếp với 2 giảng viên đến từ Đại học Harvard.
Giữa hai thái cực ép và không ép, nhiều phụ huynh đang đứng ở khoảng giữa đầy mâu thuẫn.
Dưới sự dìu dắt của thầy Trần Nguyễn Khái Hưng, Trường THPT Võ Thành Trinh (xã Hội An, tỉnh An Giang) đã xây dựng thành công “Trường học điển hình Microsoft".
Các thầy cô được xét chọn đều có nhiều nỗ lực trong giáo dục học sinh địa phương, góp phần nâng cao chất lượng dạy - học, được cộng đồng yêu mến.
Bộ Nội vụ cho rằng, hệ số lương đặc thù đối với nhà giáo, như đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, không có cơ sở chính trị, pháp lý.
Một tuần sau khi Nghị định 282/2025/NĐ-CP ra đời, quy định phụ huynh ép con học tập quá sức bị phạt 5-10 triệu đồng, nhiều phụ huynh cảm thấy hoang mang.
