Nhóm sinh viên Đại học Kinh tế TPHCM vừa chế tạo ra khớp đa năng hỗ trợ vận động, giúp người khuyết tật từng bước tự lập trong sinh hoạt hằng ngày.

Để các trường đại học tự chủ thực sự, cần hoàn thiện thể chế, minh định rõ quyền tự chủ về học thuật, nhân sự, tài chính, tổ chức...

Tự chủ từng được hiểu là tự quyết. Nhưng tự chủ thực sự nằm ở năng lực quản trị, triết lý đào tạo và khả năng chịu trách nhiệm với xã hội.

Cách dạy và học chưa đáp ứng hiệu quả yêu cầu của giai đoạn mới, chưa phát huy khả năng phân tích và tổng hợp, khả năng so sánh và đánh giá.

Trước những thay đổi mạnh mẽ về kinh tế - xã hội của đất nước, yêu cầu hội nhập quốc tế, một số quy định của Luật đã không còn phù hợp.

Sau 10 năm, bên cạnh những thành tựu đạt được, ngành giáo dục vẫn còn không ít bất cập như thiếu giáo viên, trường lớp, cơ sở vật chất…

Sáng 5/12, Trường đại học Quốc tế - Đại học Quốc gia TPHCM đã tổ chức lễ kỷ niệm 20 năm ngày thành lập trường (5/12/2003 - 5/12/2023).

Đào tạo cử nhân theo hình thức liên kết quốc tế được đánh giá là có nhiều ưu điểm trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay.

Hiện nay xã hội vẫn hiểu là tự chủ trong thu học phí. Do đó, cần truyền thông tốt hơn để xã hội hiểu chính xác về vấn đề này.

ĐBQH Đỗ Chí Nghĩa (Phú Yên) cho rằng, nhờ có cơ chế thoáng, nhiều trường đại học hiện nay đua nhau kiểm định để tăng giá học phí.

Đó là phát biểu của lãnh đạo TPHCM tại buổi lễ kỷ niệm 15 năm thành lập Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch.

Đang có quan điểm tự chủ là cơ sở giáo dục đại học tự quyết định mọi việc, phủ nhận vai trò của Nhà nước trong kiểm soát chất lượng.