PNO - Năm học mới, cháu trai tôi háo hức đến trường với mái tóc uốn xoăn bồng bềnh. Nhưng ngày đầu đến lớp bỗng thành cơn ác mộng với cậu nam sinh lớp Tám.
Cháu được mời lên phòng giám thị trong ánh mắt ái ngại của cả lớp. Nhà trường yêu cầu cháu phải duỗi thẳng mái tóc uốn xoăn đó trở lại bình thường. Nếu không, cháu sẽ phải ở nhà vì vi phạm nội quy nhà trường: tác phong không phù hợp.
Cháu về nhà, rầu rĩ thông báo cho mẹ. Mẹ tức giận, to tiếng: nội quy nào? Mái tóc xoăn ảnh hưởng gì đến chuyện học? Rồi mẹ quyết tâm lên trường làm cho ra lẽ. Một bên người mẹ đòi hỏi lý lẽ nào để đưa ra nội quy như vậy và một bên là lý lẽ muôn thuở của nhà trường “chị phải hiểu, chúng tôi không thể chi tiết hết mọi thứ. Quy định là quy định”.
Kết quả, cháu lặng lẽ tự cắt nham nhở những phần uốn cong của mình để được đến trường. Cháu cảm thấy mệt mỏi khi bị trở thành nạn nhân của điều cháu chưa hiểu, vì sao nam sinh uốn tóc xoăn không được đến trường?
Tôi chợt nghĩ cháu tôi là trung tâm của câu chuyện nhưng chẳng phía nào, từ nhà trường hay người mẹ giải thích, làm sáng tỏ cho cháu hiểu vấn đề của mình. Cháu tôi không hiểu vì sao mình không có được sự tự do, thứ vốn dĩ thuộc về mình. Không ai giải thích cho cháu vì sao có cái quy định nam sinh thì không được uốn tóc để cháu tự hình thành nhận thức cho riêng mình.
Nhà trường cũng chẳng buồn kết hợp cùng gia đình thuyết phục cháu mà chỉ là thông báo, yêu cầu thực thi. Và cách phản kháng duy nhất của cháu là tự cắt tóc mình thành nham nhở thay vì ra tiệm sửa lại nó một cách đẹp đẽ hơn. Nhìn mái tóc ấy ai mà chẳng hiểu, cháu đã rất buồn, cháu đã chối bỏ, thậm chí thù ghét cái vẻ ngoài vốn dĩ rất dễ thương của mình.
Chúng ta luôn hô hào lấy học sinh làm trung tâm. Nhưng, không chỉ là chuyện mái tóc uốn xoăn của cháu tôi mà còn hàng loạt thứ liên quan đến trẻ, có bao nhiêu điều trong đó được cắt nghĩa để các con hiểu, để cùng nhau thực hiện?
Học sinh cứ mãi là những đứa trẻ ngoan ngoãn dưới mái trường. Người lớn cứ mãi nhân danh con trẻ mà hoạt động thì các con sẽ có được gì? Hãy đưa học sinh trở lại là trung tâm của giáo dục để các cháu tự nhận thức, cảm nhận được mình ngày càng lớn khôn và được tôn trọng thật sự. Đó chính là cái gốc của giáo dục.
Hoa Thông Thiên
| Chia sẻ bài viết: |
Diệu Hạnh 14-09-2020 22:32:13
Năm nay con tôi học lớp 10 tại một trường ngay tại trung tâm quận 1, thành phố Hồ Chí Minh. Con đem về bản Nội quy Học sinh và các Bản cam kết mà phụ huynh phải ký tên xác nhận. Tôi cũng thấy có vài điều bất hợp lý nên cũng góp ý với nhà trường, ví dụ trừ 1 điểm hạnh kiểm khi "đá banh trong trường, đá cầu trong hoặc sau giờ chính khóa không do trường tổ chức". Tôi rất ngạc nhiên vì đá cầu mà cũng không được phép. Tôi góp ý thì trường có bỏ chữ "đá cầu". Còn Bản cam kết thực hiện các quy định về bán trú có câu như "Học sinh vi phạm nội quy bán trú, chúng tôi (phụ huynh học sinh) chấp nhận cách xử lý của nhà trường và không thắc mắc khiếu nại gì trên tinh thần xây dựng nhà trường". Tôi cũng băn khoăn vì sao trên tinh thần xây dựng nhà trường thì không được thắc mắc khiếu nại? Tôi đã trao đổi với thầy chủ nhiệm thì thầy nói những bản cam kết được làm ra từ lâu rồi, bây giờ vẫn tiếp tục, không sửa chữa được.
Tôi nghĩ những văn bản của nhà trường như Nội quy Học sinh, các Bản cam kết... cần rõ ràng, chính xác và hợp lý, hợp tình.
168 phường, xã, đặc khu ở TPHCM tuyển sinh đầu cấp như thế nào?
Trường đại học Sư phạm TPHCM công bố kế hoạch kỳ thi đánh giá năng lực 2026
Đề xuất hỗ trợ học phí cho sinh viên y khoa
Thi vào lớp 10 trở thành "kỳ thi quốc gia thu nhỏ", Chính phủ phải hành động ngay
Giáo dục Ấn Độ thu hút hơn 72.000 sinh viên quốc tế
Bộ Y tế sẽ kiểm tra định kỳ hoặc đột xuất các cơ sở khám, chữa bệnh trong đào tạo khối ngành sức khỏe cho sinh viên nước ngoài tại Việt Nam.
Giáo sư, tiến sĩ Nguyễn Thị Thanh Mai được bổ nhiệm làm Giám đốc Đại học Quốc gia TPHCM. Đây là lần đầu tiên đại học này có nữ giám đốc.
Tương lai của du học sinh và các gia đình đa văn hóa tại Hàn Quốc đang rộng mở hơn với loạt chính sách giáo dục mới.
Hò reo, cổ vũ bạn bè đánh nhau hay phát tán hình ảnh các vụ đánh nhau... đều là những hành vi có thể vi phạm pháp luật.
Có những đứa trẻ học ngoại ngữ vì cha mẹ ép buộc, nhưng cũng có những đứa trẻ xem ngôn ngữ là cây cầu để kết nối với yêu thương.
Sở GD-ĐT TPHCM dự kiến sẽ kết hợp cả 2 hình thức xét tuyển và thi tuyển trong kỳ thi tuyển sinh lớp Mười năm 2026 để phù hợp với thực tế.
Từ ngày 1/1/2026, TPHCM thống kê dữ liệu học sinh trên toàn thành phố để chuẩn bị cho công tác tuyển sinh đầu cấp vào lớp Một, lớp Sáu năm học 2026-2027.
Thông tin Đại học Quốc gia TPHCM sử dụng duy nhất phương thức tổng hợp để xét tuyển đã khiến nhiều phụ huynh, học sinh lo lắng.
Do số lượng hồ sơ dự tuyển quá lớn, Sở GD-ĐT tỉnh Nghệ An đã thay đổi hình thức tuyển dụng viên chức từ thi vấn đáp sang thi viết.
Trong chiến lược phát triển mới, Đại học Quốc gia TPHCM cam kết miễn học phí và cấp học bổng cho 100% nghiên cứu sinh.
Bộ GD-ĐT đang xem xét thành lập đoàn kiểm tra toàn diện hoạt động của Trường cao đẳng nghề thiết kế và thời trang London.
Ngày 12/12, Sở GD-ĐT TPHCM lấy ý kiến dự thảo Đề án sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập ngành GD-ĐT trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2025-2030.
Ngày 12/12, Trường đại học Y dược Cần Thơ và Bệnh viện Hoàn Mỹ Cửu Long ký kết hợp tác đào tạo, nghiên cứu khoa học giai đoạn 2025-2030.
Để đáp ứng nhu cầu của người học và thị trường lao động, các cấp quản lý nên tìm hướng đi hài hòa hơn là siết chất lượng đầu ra.
Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân tuyên dương học sinh đạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025, ghi nhận thành tích giáo dục mũi nhọn.
Số hóa học đường, trường học không chỉ nỗ lực để học sinh ứng xử văn minh trong đời thực, mà còn phải giữ đạo đức trên không gian mạng.
Chiều ngày 11/12, Sở Khoa học và Công nghệ TPHCM (Sở KH&CN) chính thức ký kết thỏa thuận hợp tác chiến lược với công ty công nghệ Canva (Úc).
CT Group mở rộng mạng lưới nghiên cứu phát triển công nghệ cao thông qua hợp tác với Đại học Southampton - Anh quốc...
