PNO - Ngày 5/8, Bộ GD-ĐT ban hành công văn hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông.
Văn bản nhằm cụ thể hóa Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và sinh hoạt hè cho học sinh, đồng thời thực hiện tinh thần đổi mới giáo dục theo Nghị quyết 29-NQ/TW.
 |
| Việc dạy học 2 buổi/ngày linh hoạt, phù hợp điều kiện từng trường - Ảnh: TRANG THƯ |
Theo hướng dẫn, buổi học thứ nhất là thời gian thực hiện chương trình chính khóa theo quy định. Buổi học thứ hai dành cho các hoạt động bổ trợ như giáo dục kỹ năng sống, hướng nghiệp, giáo dục tài chính, STEM/STEAM, ngoại ngữ, trí tuệ nhân tạo (AI)… Việc bố trí thời gian linh hoạt, phù hợp điều kiện từng trường, không cố định sáng - chiều.
Công văn cũng nhấn mạnh việc tận dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị hiện có, đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục để tăng cường hoạt động dạy học không quá tải cho học sinh, giáo viên và phụ huynh.
Bên cạnh đó, việc dạy học 2 buổi/ngày phải phù hợp tâm sinh lý học sinh, không gây áp lực, đồng thời đáp ứng nguyện vọng học tập, điều kiện thực tế tại địa phương. Các sở GD-ĐT có trách nhiệm tham mưu UBND cấp tỉnh xây dựng cơ chế chính sách, đầu tư nguồn lực, điều phối giáo viên và hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực hiện hiệu quả.
Các trường phổ thông khảo sát nhu cầu học sinh, xây dựng kế hoạch rõ ràng về nội dung, thời khóa biểu, công khai với cha mẹ học sinh; tổ chức truyền thông tạo sự đồng thuận trong xã hội; đảm bảo điều kiện ăn, nghỉ trưa hợp lý, an toàn, đúng quy định.
Đặc biệt, các trường cần huy động sự tham gia của các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp, chuyên gia, nghệ sĩ, vận động viên… tham gia hoạt động giáo dục; phối hợp chặt chẽ với chính quyền và các lực lượng xã hội tại địa phương.
Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu các địa phương rà soát thực trạng cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, xác định nhu cầu để đề xuất phương án đầu tư phù hợp, nhất là tại các vùng sâu, vùng xa, khu vực biên giới, hải đảo, nơi có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn.
Công văn cũng là căn cứ để các địa phương, các cơ sở giáo dục có trường phổ thông chủ động xây dựng chính sách, hoàn thiện cơ chế giáo dục theo mô hình chính quyền 2 cấp, góp phần thực hiện công bằng trong tiếp cận giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Bích Ngọc
| Chia sẻ bài viết: |
Tuyển bổ sung lớp Mười tại TPHCM liệu có đủ chỉ tiêu?
Quy đổi điểm xét tuyển đại học: Cần minh bạch, thống nhất
Trước 17g hôm nay, thí sinh phải hoàn thành nguyện vọng xét tuyển đại học
Xét tuyển đại học 2025: Tăng hơn 115.000 thí sinh so với năm ngoái
TPHCM công bố danh sách trường THPT tuyển bổ sung lớp Mười
Ngày 4/8, Sở GD-ĐT TPHCM có thông báo gửi hiệu trưởng các trường phổ thông, trường phổ thông nhiều cấp học về công tác chuẩn bị sách giáo khoa năm học 2025-2026.
Hôm nay 4/8 là ngày cuối nộp hồ sơ tuyển sinh bổ sung vào lớp Mười tại 37 trường THPT công lập của TPHCM còn thiếu chỉ tiêu.
Các thí sinh đại diện Việt Nam tham dự chung kết tại Hàn Quốc gồm: Lê Thị An, Tạ Việt Vượng, Lê Thị Uyên Nhi và Hồ Gia Linh
Việc thay đổi địa giới hành chính, thực hiện chính quyền 2 cấp ảnh hưởng trực tiếp đến nhiều môn học. Bộ ban hành hướng dẫn để có căn cứ sửa đổi.
Ngày 2/8, Bộ GD-ĐT cho biết, cả 4 học sinh trong đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Tin học quốc tế 2025 đều giành huy chương.
Nước lũ rút, các trường vùng cao ở tỉnh Nghệ An huy động toàn bộ giáo viên đến trường để dọn dẹp bùn đất, sửa sang lại cơ sở vật chất.
Giai đoạn 2025-2035 sẽ xây dựng ít nhất 30 chương trình đào tạo chất lượng cao dành cho người dân tộc thiểu số tại các trường đại học trọng điểm...
Bộ GD-ĐT sẽ xây dựng cơ chế chính sách ưu đãi đặc thù, tuyển sinh trong và ngoài nước, đồng thời lựa chọn đơn vị đủ năng lực để giảng dạy.
Sở GD-ĐT TPHCM phối hợp với một số đơn vị triển khai hội thi “Trí tuệ nhân tạo - Học không giới hạn” từ tháng 8/2025.
Việc công bố bảng bách phân vị được kỳ vọng sẽ tăng tính công bằng trong tuyển sinh. Tuy nhiên, mỗi trường một cách tính, khiến thí sinh lo bị “trượt oan”.
Đậu vào trường đại học tốp đầu, nhưng sau một học kỳ, Tấn Đạt cảm thấy lạc lỏng. Quay sang học sư phạm, nam sinh trở thành thủ khoa đầu ra.
Để kéo giảm hơn nữa tình trạng bạo lực học đường, các chuyên gia cho rằng, cần nâng cao năng lực tư vấn tâm lý cho giáo viên chủ nhiệm.
Tổ chức VinaCapital Foundation cùng quỹ học bổng Vừ A Dính vừa ký kết khởi động giai đoạn mới của dự án “Mở đường đến tương lai”.
Ngày 29/7, Sở GD-ĐT TPHCM có hướng dẫn thực hiện Thông tư số 16/2018 của Bộ GD-ĐT quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục năm học 2025-2026.
Ngày 29/7, tại Hội nghị Giám đốc Sở GD-ĐT 2025, đại biểu đề nghị tổ chức tập huấn cho đội ngũ công chức cấp xã trong quản lý giáo dục.
Việc sáp nhập, thay đổi nhân sự, trụ sở, cách làm... nếu không được ứng phó kịp thời có thể ảnh hưởng lớn đến công việc của ngành.
Ngành Digital Marketing hiện đại là "cuộc chơi" dành cho những bộ óc dữ liệu, tư duy sáng tạo, khả năng ứng dụng công nghệ và nhạy bén với xu hướng.
Bộ GD-ĐT sẽ phối hợp với các bộ, ngành liên quan kiểm tra, đánh giá việc thực hiện các quy định về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.
