Bộ trưởng Bộ GD-ĐT nói "chưa từng có ý tưởng đưa các trường đại học thuộc Bộ Y tế về mình"

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn giải trình tại Hội trường Quốc hội chiều 20/11 - Ảnh: QH

Phát biểu giải trình, làm rõ ý kiến đại biểu Quốc hội, chiều 20/11, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) gửi lời cảm ơn đặc biệt đến Chủ tịch Quốc hội, đến các thành viên Ủy ban Thường vụ Quốc hội và toàn thể Quốc hội vì đã dành cho ngành giáo dục và đội ngũ nhà giáo một ngày thật sự đặc biệt.

“Chúng tôi thật sự cảm nhận được đầy đủ sự chia sẻ, quan tâm, thấu hiểu từ các đại biểu”, ông nói, sự ủng hộ này chính là một nguồn lực quan trọng để giáo dục và đào tạo phát triển đột phá trong thời gian tới.

Nói về nhiệm vụ của nhà giáo, ông chia sẻ, đây là công việc rất vẻ vang nhưng cũng rất nặng nề, nhiều thách thức.

“Chúng tôi hiểu rằng sự cao quý của nghề nghiệp không tự nhiên sinh ra, không nghiễm nhiên mà bền vững. Nó không đến từ sự ưu ái vô điều kiện, mà chỉ có bằng nỗ lực của chính mỗi nhà giáo. Chúng tôi nguyện làm hết sức mình để không phụ tình cảm, sự quan tâm, sự phó thác của Đảng, Nhà nước, nhân dân và quý vị phụ huynh” - Bộ trưởng chia sẻ.

Liên quan tới 3 dự án Luật lần này, Bộ trưởng phân tích, ban soạn thảo đã thực hiện theo tổng thể thống nhất nhằm hạn chế chồng chéo và bảo đảm tính liên thông. Trong đó, Luật Giáo dục là đạo luật nền tảng; Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp mang tính đặc thù theo từng bậc và lĩnh vực.

Giải trình về ý kiến của nhiều đại biểu Quốc hội về việc có nên duy trì mô hình trường đại học vùng, Bộ trưởng cho biết mô hình này từng có đóng góp quan trọng và tiếp tục được Đảng định hướng xây dựng trở thành các thực thể mạnh của hệ thống.

Tuy nhiên, để bảo đảm phù hợp Nghị quyết 71 về giảm đầu mối và nâng cao hiệu quả quản trị, cần đánh giá kỹ những khâu trung gian còn bất cập. Bộ trưởng lưu ý: “Nếu tách rời các đại học vùng thành nhiều đơn vị nhỏ sẽ dẫn tới phân tán hơn, đi ngược tinh thần của Nghị quyết 71”.

Đối với đào tạo chuyên sâu lĩnh vực sức khỏe, nhiều đại biểu Quốc hội bày tỏ băn khoăn dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi lần này chưa công nhận các văn bằng đào tạo sau đại học của lĩnh vực sức khỏe trong hệ thống văn bằng đào tạo quốc dân.

Trả lời đại biểu, Bộ trưởng cho biết các chương trình đào tạo bác sĩ chuyên khoa là đào tạo về năng lực, kỹ năng chuyên môn sâu sau đại học thuộc quản lý Bộ Y tế, bao gồm nội dung chuyên môn, chuẩn năng lực, điều kiện thực hành lâm sàng, chương trình đào tạo để cấp văn bằng trong hệ thống quốc dân đối với thạc sĩ và tiến sĩ.

“Việc đào tạo bác sĩ chuyên khoa I, chuyên khoa II, chuyên khoa III vẫn do Bộ Y tế tổ chức đào tạo từ trước đến nay. Nói một cách nôm na, Bộ GD-ĐT không can thiệp vào việc đào tạo các bác sĩ chuyên khoa này” - ông Sơn nhấn mạnh.

Dự thảo cũng quy định: Chương trình đào tạo chuyên sâu thuộc lĩnh vực khoa học sức khỏe cấp bằng bác sĩ nội trú, bác sĩ chuyên khoa do Bộ Y tế quản lý.

“Điều đó có nghĩa là Bộ GD-ĐT không "ôm" phần này. Bộ GD-ĐT cũng chưa từng có ý tưởng đưa các trường đại học thuộc Bộ Y tế về mình”- Bộ trưởng nói thêm.

Ông cho rằng cần phân biệt rạch ròi giữa quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục và quản lý chuyên môn. Bộ GD-ĐT quản lý nhà nước bằng văn bản pháp quy, còn quản lý chuyên môn đặc thù là do bộ chuyên ngành thực hiện.

Như Diệp