Theo bà Lê Thụy Mỵ Châu- Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, cần tiên quyết thực hiện công bằng trong giáo dục, quan tâm nhiều hơn đến nhóm học sinh yếu thế.

Bộ GD-ĐT ban hành công văn hướng dẫn các trường phổ thông mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên, vận động viên tham gia các hoạt động giáo dục.

Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn (ĐH Quốc gia TPHCM) sẽ đào tạo thí điểm ngành quản trị chất lượng giáo dục ở trình độ đại học.

Bộ trưởng Bộ Tài chính Nguyễn Văn Thắng và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn sẽ ngồi “ghế nóng” chất vấn tại Kỳ họp này.

Lần đầu tiên, một trường phổ thông của Anh sẽ đưa "giáo viên AI" vào lớp học trong vai trò giáo viên để giảng dạy một số môn học chính.

Đó là nhận xét của bà Tôn Nữ Thị Ninh tại buổi tọa đàm về giáo dục đại học tổ chức ngày 22/12.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nhấn mạnh, phải mở lại trường học, đặc biệt là mẫu giáo, tiểu học để người công nhân có thể đi làm.

Hình ảnh cậu bé buồn thiu giữa một rừng giấy khen tiếp tục thành chủ đề nóng cuối năm học.

Có người nhận định: “Cái chất “nhà giáo” cũng như những hiểu biết về giáo dục đang rất thiếu ở nhiều người đứng đầu trường học”.

Ngày 8/12, thông tin từ Đại sứ quán Nhật Bản cho biết, từ ngày 1/12/2018 đến 31/5/2019, 5 cơ sở tư vấn du học tại Việt Nam sẽ không được chấp nhận đại diện nộp hồ sơ xin visa Nhật Bản.

Theo đó, nội dung chất vấn Giám đốc Lê Hồng Sơn sẽ tập trung vào nâng cao chất lượng giáo dục, quy hoạch ngành, tự chủ tài chính trong hệ thống giáo dục, bạo hành trẻ em...

Ở nước ta, lâu nay vẫn xem điểm thi “đầu vào” như chiếc gậy thần làm nên chất lượng, nên quan tâm siết chặt 'đầu vào'. 12 năm học sẽ chẳng còn ý nghĩa gì nếu thí sinh thi hỏng kỳ thi tuyển sinh đại học.