PNO - Trường đại học Công Thương TPHCM cho biết, năm học 2024-2025, trường đã công bố 837 bài báo khoa học, trong đó có 318 bài quốc tế và 519 bài trong nước.
Số lượng này tăng mạnh so với các năm học trước.
Dẫn đầu về tổng số bài báo là Khoa Tài chính - Kế toán với 96 bài và Khoa Quản trị kinh doanh với 94 bài. Tuy nhiên, xét về chất lượng nghiên cứu quốc tế, Khoa Công nghệ hóa học là đơn vị có số lượng bài báo quốc tế cao nhất với 45/79 bài đã công bố; Khoa Sinh học và Môi trường xếp thứ hai với 44/71 bài.
 |
| Sinh viên Trường đại học Công Thương TPHCM tham gia cuộc thi chế biến sau thu hoạch do trường tổ chức năm 2025 - Ảnh: HUIT |
Tỉ lệ công bố bài báo khoa học bình quân của trường đạt 1,57 bài báo trên mỗi giảng viên, mức khá cao so với mặt bằng chung hiện nay ở Việt Nam. Trong đó, tỉ lệ công bố bài báo thuộc hệ thống ISI/Scopus đạt 0,39 bài báo trên mỗi giảng viên. Các khoa dẫn đầu về tỉ lệ công bố bài báo ISI/Scopus gồm: Khoa Khoa học ứng dụng, Khoa Sinh học và Môi trường, Khoa Công nghệ hóa học, Khoa Công nghệ điện - điện tử và Khoa Công nghệ cơ khí.
Đặc biệt, nhiều sinh viên của trường cũng tham gia nghiên cứu khoa học khi thực hiện 115 đề tài cấp trường với tổng kinh phí gần 2 tỉ đồng. Sinh viên đã công bố 144 bài báo khoa học, trong đó có 25 bài quốc tế, tăng đáng kể so với các năm trước. Nhiều sinh viên đạt thành tích cao tại các cuộc thi nghiên cứu khoa học cấp quốc gia, thành phố.
Theo đại diện nhà trường, để đạt được những kết quả trên, trường đã dành hàng tỉ đồng để hỗ trợ triển khai các đề tài nghiên cứu, đầu tư trang thiết bị cho phòng thí nghiệm, hệ thống công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý khoa học - công nghệ.
Trường cũng thực hiện các chính sách khen thưởng đối với giảng viên và sinh viên có bài báo đăng trên các tạp chí quốc tế uy tín, đặc biệt thuộc hệ thống ISI/Scopus. Đồng thời hỗ trợ kinh phí biên soạn giáo trình, sách chuyên khảo, đăng ký sở hữu trí tuệ và chuyển giao kết quả nghiên cứu, qua đó tạo động lực để hoạt động nghiên cứu khoa học phát triển hiệu quả và bền vững.
Ngọc Anh
| Chia sẻ bài viết: |
Đại học Quốc gia TPHCM định hướng phát triển các lĩnh vực công nghệ chiến lược
Đại học Quốc gia TPHCM tăng tốc đào tạo tài năng các ngành mũi nhọn
Thiếu nhân lực an ninh mạng thời bùng nổ chuyển đổi số
Trường đại học Mở TPHCM dự kiến mở 11 ngành mới
Trường đại học Luật TPHCM dự kiến mở thêm 4 ngành mới
Khung mới sẽ đóng vai trò như “bản đồ tổng thể” cho người học, giúp xác định rõ con đường học tập, chuyển đổi và học tiếp ở từng giai đoạn.
Chương trình học bổng thạc sĩ Fulbright hỗ trợ tất cả ngành học, trừ ngành y dược, nha khoa và y tá.
Sau khi được miễn học phí, tổng tiền học và tiền ăn mỗi tháng dao động từ 2–2,5 triệu đồng, thì riêng các môn liên kết đã chiếm gần một nửa.
Sáng 10/1, ấn phẩm Nhi Đồng TPHCM (Báo Tuổi Trẻ) phối hợp với Quỹ Giáo dục Thiện Tâm tổ chức liên hoan Con ngoan trò giỏi, vinh danh 150 học sinh.
Theo định hướng, đơn vị sẽ phát triển các lĩnh vực công nghệ chiến lược, thúc đẩy mô hình hợp tác “3 nhà” giữa nhà nước - nhà trường - doanh nghiệp.
Mỗi tháng đóng tiền cho các môn liên kết, nhưng phụ huynh không rõ nội dung, chương trình, người dạy...
Tại vòng chung kết cuộc thi Thử thách công nghệ trẻ châu Á từ ngày 7-9/1, đoàn học sinh Việt Nam đạt 2 giải vàng, 8 giải bạc và 5 giải đồng.
Vốn là những nội dung quen thuộc, nằm trong tầm tay giáo viên, nhưng tôi phải đóng thêm tiền chỉ để con học vẽ, học múa aerobic.
Không muốn cho con học thêm môn ngoài chương trình, nhưng tôi lại sợ con bị so sánh rồi tổn thương.
Nhu cầu thị trường lao động lĩnh vực an ninh mạng đang tăng mạnh. Mùa tuyển sinh năm 2026, nhiều trường đại học tăng cường mở ngành an ninh mạng.
Chủ tịch UBND TPHCM Nguyễn Văn Được cho rằng nếu thiếu một hệ thống đại học mạnh, thành phố khó có thể nâng cao năng lực cạnh tranh toàn cầu.
5 tuổi, Nhật Thiện mồ côi cha. Rồi đúng vào ngày sinh nhật lần thứ 12 của em, mẹ em trút hơi thở cuối cùng sau nhiều năm chống chọi bệnh tật.
Chương trình liên kết đều được giới thiệu là triển khai “trên tinh thần tự nguyện”, nhưng trên thực tế, hầu hết phụ huynh và học sinh đều phải đăng ký học.
Không phải mọi chương trình liên kết đều kém hiệu quả, nhưng nếu buông lỏng quản lý thì sẽ tạo gánh nặng chi phí cho học sinh.
Ở bậc tiểu học, trẻ có cần học quá nhiều môn liên kết như STEM, kỹ năng sống, công dân số… không?
Trong khi các trường đại học là nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, thì báo chí là kênh lan tỏa những giá trị ấy đến với xã hội.
Năm 2026, Trường đại học Mở TPHCM dự kiến mở 11 ngành mới, như: kinh tế đầu tư, công nghệ giáo dục, kỹ thuật xây dựng, truyền thông đa phương tiện…
Bộ GD-ĐT sẽ số hóa toàn bộ bộ SGK thống nhất, hệ sinh thái học liệu số đi kèm. Các học liệu được phát triển theo hướng dùng chung, miễn phí...
