Đừng ngạc nhiên vì sao có những HS điểm học ở lớp rất cao, giải thưởng cũng nhiều, nhưng bật ra được tư duy thì... chưa chắc.

Hạn chế của Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể là chưa dạy học sinh phát triển tư duy phản biện, sáng tạo. Giáo viên vẫn chưa thoát được lối mòn trong tư duy và phương pháp dạy học.

Đừng ngạc nhiên vì sao có những HS điểm học ở lớp rất cao, giải thưởng cũng nhiều, nhưng bật ra được tư duy thì... chưa chắc.