Có kết quả giám định thương tích vụ giáo viên lớp 4 ở Huế đánh vào tay học sinh do quên vở

Theo đó, Giấy chứng nhận thương tích số 001/26/BVYD ngày 23/3/2026 đối với em T.L.A.T như sau: “Tiền sử bệnh: Gãy xương ở khuỷu tay phải lúc 3 tuổi. Chẩn đoán: chấn thương khuỷu tay và cổ tay phải.

Phương pháp điều trị: Xử trí treo tay 1 tuần, uống thuốc theo đơn; hẹn tái khám … tại phòng khám Ngoại chấn thương. Tình trạng thương tích, tổn thương lúc vào viện: Trẻ tỉnh táo, huyết động ổn, sưng đau khuỷu và cổ tay phải. Tình trạng thương tích, tổn thương lúc ra viện: Trẻ tỉnh táo, huyết động ổn, đã treo tay”.

Cháu T.L.A.T thời điểm vào nhập viện tại Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế - Ảnh do gia đình cung cấp

Trước đó, tối 19/3, cháu A.T được người nhà đưa vào Bệnh viện Trường Đại học Y Dược - Đại học Huế vì bị đánh vào khuỷu tay và cổ tay phải, bị đau nhiều nên đi khám. Bệnh nhi này cũng có tiền sử gãy khuỷu tay phải lúc 3 tuổi.

Qua thăm khám tại cấp cứu, chụp X-quang, hội chẩn các chuyên khoa liên quan, kíp trực đã kết luận chẩn đoán cháu A.T bị chấn thương khuỷu tay và cổ tay phải. Đồng thời, đưa ra phương pháp điều trị bằng cách xử lý treo tay 1 tuần, uống thuốc theo đơn và hẹn tái khám.

Trường Tiểu học Vĩnh Ninh nơi cháu T.L.A.T đang theo học

Cụ thể, tại phiếu kết quả chụp X-quang khớp khuỷu tay, bác sĩ kết luận bệnh nhi bị “gãy mỏm khuỷu xương trụ phải, ít di lệch”.

Ngay khi nhận được thông tin, UBND phường Thuận Hóa (TP Huế) đã tổ chức làm việc với lãnh đạo nhà trường và giáo viên liên quan. Giáo viên Đ.T.H.H - chủ nhiệm lớp 4/2, cho biết: Ngày 19/3, để tham gia các hoạt động chào mừng ngày 26/3 của trường, trong đó có hoạt động trưng bày Vở sạch chữ đẹp, giáo viên chủ nhiệm đã thường xuyên nhắc nhở học sinh hoàn thiện vở theo quy định.

Tuy nhiên một số em vẫn chưa thực hiện (trong đó có em T.L.A.T quên vở nhiều ngày, chưa hoàn thành). Do mong muốn tiến độ tham gia hoạt động của lớp được đảm bảo, trong lúc nóng vội, không kiềm chế dẫn đến việc dùng thước khẽ 2 cái vào lòng bàn tay và cánh tay của học sinh A.T. đồng thời nhắc nhở em nộp đúng vở theo quy định của nhà trường.

Tối ngày 19/3 mẹ của A.T. thông báo cho giáo viên chủ nhiệm về việc cháu bị đau ở tay, sau đó gia đình đưa đi kiểm tra ở Bệnh viện Đại học Y - Dược Huế. Kết quả chụp X-quang ghi nhận “gãy mõm khuỷu xương trụ phải, ít lệch chuyển”. Trong khi đó, đơn thuốc thể hiện bệnh nhân bị “chấn thương khuỷu tay phải và cổ tay phải”, cho thuốc Hapacol 150mg (uống khi đau) và mua đai treo tay 1 tuần.

Sau khi xảy ra sự việc, giáo viên chủ nhiệm đã nghiêm túc rút kinh nghiệm và nhận thức việc sử dụng biện pháp giáo dục đối với học sinh như vậy là sai; đồng thời, do không biết xương cánh tay của em A.T., từng bị gãy từ năm 3 tuổi, nên giáo viên rất bất ngờ trước kết quả khám bệnh nghiêm trọng như vậy.

UBND phường Thuận Hóa đã yêu cầu nhà trường tiếp tục chủ động phối hợp với gia đình để kịp thời động viên, hỗ trợ em T.L.A.T sớm ổn định về sức khỏe và tâm lý, có biện pháp giúp đỡ em an tâm ôn tập; ổn định tư tưởng đội ngũ giáo viên, học sinh, duy trì tốt hoạt động dạy và học.

Nhà trường và giáo viên chủ nhiệm thành khẩn nhận lỗi với gia đình học sinh; đồng thời tăng cường kiểm tra, tuyệt đối không để tái diễn các phương pháp giáo dục không phù hợp, gây ảnh hưởng đến thân thể và tinh thần học sinh.

UBND phường Thuận Hóa cũng khẳng định thông tin "giáo viên dùng thước đánh gãy tay học sinh tại Trường tiểu học Vĩnh Ninh" như nhiều trang mạng đưa tin là không đúng sự thật.

Thuận Hóa