PNO - TPHCM đang từng bước hình thành hệ sinh thái dạy học tin học theo chuẩn quốc tế, mở rộng ở cả 3 cấp học và gắn chặt với chương trình mới.
Đề án Nâng cao năng lực, kiến thức, kỹ năng ứng dụng tin học cho học sinh phổ thông TPHCM theo định hướng chuẩn quốc tế, giai đoạn 2021-2030 được đánh giá là bước đi chiến lược, góp phần quan trọng trong việc phát triển năng lực số cho học sinh.
Đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục tin học, từng bước chuẩn bị nguồn nhân lực trẻ đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, hội nhập quốc tế và chuyển đổi số của TPHCM cũng như cả nước.
 |
| Học sinh Trường tiểu học Nguyễn Thái Học (phường Bến Thành) trong giờ học tin học - Ảnh: Trang Thư |
Theo thống kê của Sở GD-ĐT TPHCM, đến năm học 2025-2026, toàn thành phố có 225 trường tiểu học triển khai chương trình tin học theo chuẩn quốc tế, với gần 347.000 học sinh tham gia. Trong đó hơn 42.000 học sinh đã đạt chứng chỉ tin học quốc tế.
Ở cấp THCS, 324 trường tổ chức giảng dạy chương trình cho hơn 642.000 học sinh, với gần 87.000 em có chứng chỉ quốc tế. Đối với bậc THPT, 156 trường triển khai, thu hút hơn 291.000 học sinh. Trong đó hơn 101.000 học sinh đã đạt các chứng chỉ tin học quốc tế.
Quá trình thực hiện đề án được triển khai trên nguyên tắc tự nguyện, đồng thuận, đúng quy định pháp luật. Cách làm này góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức dạy học, tạo sự thống nhất và đồng thuận trong xã hội.
Sở GD-ĐT TPHCM cũng giao quyền chủ động cho các cơ sở giáo dục trong xây dựng và tổ chức kế hoạch dạy học tin học theo định hướng chuẩn quốc tế, phù hợp điều kiện thực tiễn từng đơn vị.
Quy mô giảng dạy từng bước được mở rộng với các chuẩn quốc tế như: IC3, ICDL, MOS, phù hợp với từng cấp học. Hằng năm, giáo viên tin học được tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên đề về phương pháp, kỹ thuật dạy học… theo chuẩn quốc tế.
Ông Nguyễn Bảo Quốc - Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM - cho biết, đề án đã tạo điều kiện thuận lợi để nâng cao năng lực, kiến thức và kỹ năng ứng dụng tin học cho học sinh phổ thông. Qua đó từng bước hiện thực hóa mục tiêu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi số.
Đặc biệt, đề án đã mở rộng cơ hội tiếp cận các chuẩn tin học quốc tế cho học sinh, giúp các em làm quen với những yêu cầu, tiêu chí đánh giá năng lực tin học tiên tiến, nâng cao khả năng thích ứng với môi trường học tập và làm việc trong nước và quốc tế. Việc tổ chức cũng bảo đảm phù hợp với chương trình mới, góp phần phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh.
Cũng theo ông, tỉ lệ học sinh tham gia và đạt kết quả tại các kỳ thi, chứng chỉ tin học quốc tế ngày càng tăng, phản ánh hiệu quả của việc đổi mới nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học tin học trong nhà trường.
Trình độ tin học của học sinh thành phố từng bước tiệm cận với học sinh quốc tế đã góp phần hình thành môi trường học tập năng động, giúp học sinh nhận thức rõ vai trò, giá trị và khả năng ứng dụng của tin học trong học tập, đời sống và định hướng nghề nghiệp tương lai.
Đề án đã góp phần quan trọng trong việc đáp ứng yêu cầu của chương trình mới, từng bước xây dựng nền giáo dục tin học hiện đại, toàn diện, phù hợp với yêu cầu phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số của thành phố và cả nước” - ông Nguyễn Bảo Quốc nhấn mạnh.
Trang Thư
| Chia sẻ bài viết: |
Công Trực 14-02-2026 09:36:30
Theo ý kiến cá nhân của tôi đang dạy tin học quốc tế IC3, ICDL tại các trường tiểu học thì tôi nhận thấy 1 điều: Thay vì chúng ta tổ chức học liên kết để thu tiền của phụ huynh 150k/tháng, người dạy là giáo viên của trung tâm và học sinh học theo kiểu luyện gà chẳng có tác dụng gì. Thay vào đó riêng môn Tin học thì Bộ Giáo dục nên giao các Sở Giáo dục địa phương tuỳ biến tích hợp giáo án điện tử sẵn cho giáo viên để từ đó việc của giáo viên là dựa trên giáo án đó để dạy cho học sinh như trung tâm IIG Việt Nam đang làm. Từ đó phụ huynh không phải mất tiền cho các trung tâm, học sinh thì được thụ hưởng thành quả nghiên cứu giáo dục từ Nhà nước, giáo viên là nòng cốt truyền đạt kiến thức đến các em học sinh.
Thí sinh tham gia kỳ thi riêng của Trường đại học Sư phạm TPHCM tăng mạnh
TPHCM 'chốt' lịch thi lớp Mười năm 2026
Trường cao đẳng bắt tay doanh nghiệp đào tạo sinh viên
Dự kiến công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT vào 8g ngày 1/7
Trường đại học đầu tiên ở TPHCM công bố điểm sàn nhận hồ sơ xét tuyển 2026
Đại học Kinh tế TPHCM công bố chính sách toàn diện nhằm thu hút và giữ chân đội ngũ nhà giáo có học hàm, học vị cao.
194 thí sinh là những "tinh hoa" được chọn từ hàng ngàn học sinh giỏi quốc gia. Các em tiếp tục tranh tài để giành suất vào đội tuyển Olympic 2026.
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng.
Nhiều trường đại học đã điều chỉnh kế hoạch giảng dạy, hoán đổi lịch học hoặc chuyển sang hình thức trực tuyến, giúp sinh viên có thể kéo dài kỳ nghỉ lễ.
Phạm Quốc Trí tốt nghiệp với GPA tuyệt đối 4.0/4.0 - mức điểm cao nhất ở tất cả các học phần, tại Trường đại học Ngoại thương (phân hiệu TPHCM).
TPHCM có 10/13 đề tài đoạt giải trong cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026.
Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố chương trình hỗ trợ đào tạo sau đại học với tổng giá trị học bổng khoảng 4 tỉ đồng mỗi năm...
Trường cao đẳng Lý Tự Trọng TPHCM liên kết với 2 doanh nghiệp để đào tạo sinh viên ngành điện công nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 chỉ cách thời điểm kết thúc năm học hơn 1 tuần. Do đó, các trường THPT phải vừa dạy, vừa ôn luyện cho học sinh...
Với yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, việc thúc đẩy giáo dục STEM trong trường phổ thông đang được xem là một trong những giải pháp then chốt.
Trường đại học Quản lý và Công nghệ TPHCM nhận nhận hồ sơ từ 18, thí sinh tốt nghiệp năm 2026 tổng điểm tổ hợp môn từ 15 điểm.
Sáng 21/3, tại Nhà Văn hóa Sinh viên TPHCM, lễ khai mạc Ngày hội Sức trẻ học sinh, sinh viên TPHCM chính thức diễn ra.
Mùa tuyển sinh 2026, Học viện Hàng không Việt Nam công bố hơn 1.500 suất học bổng dành cho tân sinh viên, với tổng giá trị hơn 6 tỉ đồng.
Trường Tiểu học Vĩnh Ninh đang làm việc với các bên liên quan trong vụ việc giáo viên chủ nhiệm lớp dùng thước đánh vào tay học sinh.
Ngày 20/3, tại TP Đà Nẵng, Bộ Tư lệnh Quân khu 5 tổ chức lễ công bố quyết định thành lập Trường Thiếu sinh quân miền Trung.
Theo định hướng đến năm 2030, tầm nhìn 2045, nhà trường xác định phát triển theo mô hình đại học đa ngành, đa lĩnh vực.
Trường đại học FPT phối hợp Trung tâm Chuyển đổi số TPHCM và Hội Tin học TPHCM tổ chức ngày hội việc làm với sự góp mặt của hơn 60 doanh nghiệp.
Mốc thời gian dự kiến công bố kết quả thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào 8g ngày 1/7/2026.
