Không chỉ hỗ trợ vật chất, mô hình còn mở các lớp kỹ năng sống, bổ trợ kiến thức, tập huấn nuôi dạy trẻ khuyết tật cho người chăm sóc trẻ...

Giáo dục kỹ năng sống đã được Bộ GD-ĐT đưa vào chương trình giáo dục phổ thông mới. Thực tế, việc dạy môn này trong trường vẫn chưa hiệu quả,

Sở GD-ĐT TPHCM cảnh báo tình trạng doanh nghiệp “bắt trend” dạy tin học theo chuẩn quốc tế để “chào mời” nhà trường luyện học sinh giải đề theo mánh khóe.

Đó là mục tiêu hàng đầu mà Viện Nghiên cứu ứng dụng khoa học tâm lý - giáo dục Phương Nam (Hội Khoa học tâm lý -Giáo dục Việt Nam) hướng đến.

Các ông bố bà mẹ cần bảo vệ con cũng như dạy con cách tự bảo vệ mình.

TPHCM yêu cầu các trường không tổ chức dạy kiến thức văn hóa trong dịp hè, việc ôn tập văn hóa trong hè chỉ dành cho học sinh học lực yếu, kém.

Hiện nay, nhiều trường đổi mới phương pháp bằng cách mời chuyên gia về trường nói chuyện với học sinh. Xung quanh câu chuyện này có nhiều vấn đề cần phải bàn.

Lồng ghép trong các môn học; xây dựng thành tiết học riêng; chuyên đề... là cách thức nhiều trường học tại TPHCM giảng dạy kỹ năng sống cho học sinh.

Sở GD-ĐT TPHCM vừa có hướng dẫn hoạt động trường mầm non thực hiện chương trình chất lượng cao “Trường tiên tiến, hội nhập quốc tế” năm học 2022-2023.

Đó là nội dung trong Thông tư hướng dẫn trang bị kỹ năng phòng cháy chữa cháy, cứu nạn cứu hộ cho học sinh, sinh viên vừa được Bộ GD-ĐT ban hành.

Chiều 1/8, Sở GD-ĐT Đồng Nai đã có văn bản gửi các cơ sở giáo dục về tạm ngưng các chương trình giáo dục ngoại khóa, kỹ năng sống trong hè.

Bốn năm cùng hai đứa con lựa chọn hệ giáo dục thường xuyên để học tập, tôi vô cùng thấm thía nỗi kỳ thị không đáng có của xã hội về hệ học đầy tính nhân văn này.