Kết quả tìm kiếm cho "chuong trinh giao duc pho thong"
Kết quả 49 - 60 trong khoảng 62
Bộ GD-ĐT cho biết sách giáo khoa lớp Một mới sẽ được công bố trong tháng 10 để các địa phương có thời gian nghiên cứu, chuẩn bị cho năm học tới. Tuy nhiên đến nay vẫn chưa có thông tin chính thức nào từ Bộ.
Hôm nay 19/9, Cổng giáo dục trực tuyến hocsinh.edu.vn - dự án phi lợi nhuận của Trung tâm Phát triển bền vững Chất lượng Giáo dục phổ thông quốc gia, thuộc Viện Khoa học giáo dục Việt Nam đã chính thức ra mắt.
Tại cuộc họp về hướng dẫn đánh giá sách giáo khoa theo các tiêu chí của Thông tư 33, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đặc biệt quan tâm đến chất lượng và tiến độ thẩm định sách giáo khoa lớp Một.
Người thầy có đủ kiến thức, bản lĩnh, thời gian để tích hợp các kiến thức từ nhiều bộ sách, không phải dựa vào một bộ sách cứng, vào bài giảng của mình để tạo cho học sinh những bất ngờ, mở rộng những chân trời tri thức…
Bộ GD-ĐT vừa chính thức công bố Chương trình giáo dục phổ thông mới, áp dụng theo hình thức cuốn chiếu kể từ năm học 2020-2021. Từ cấu trúc chương trình tổng thể, thấy nổi lên một số vấn đề đáng quan ngại khi đưa vào thực hiện.
Đây là băn khoăn của rất nhiều nhà giáo khi đọc chương trình giáo dục phổ thông mới mà Bộ GD-ĐT vừa công bố chiều 27/12.
Chương trình GDPT mới được chia thành hai giai đoạn: giáo dục cơ bản (từ lớp Một đến lớp Chín) và giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp Mười đến lớp 12).
Những thay đổi này sẽ được ban xây dựng chương trình ngữ văn chuẩn bị trình Hội đồng Thẩm định quốc gia vào cuối tháng Tư này.
Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể vừa có buổi báo cáo và lắng nghe ý kiến của giảng viên, giáo viên tại Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM.
Hạn chế của Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể là chưa dạy học sinh phát triển tư duy phản biện, sáng tạo. Giáo viên vẫn chưa thoát được lối mòn trong tư duy và phương pháp dạy học.
Chiều 26/4, Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức lấy ý kiến giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục về dự thảo chương trình giáo dục phổ thông quốc gia.
"Trong chương Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể hiện nay, Lịch sử là môn học tự chọn. Theo tôi, môn học này phải là bắt buộc".