Bộ GD-ĐT vừa có văn bản về việc tổ chức xét tặng giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho giảng viên trẻ, sinh viên năm 2024.

Học sinh Trường THPT Phước Long (TPHCM) xây dựng hệ thống tuyển sinh trực tuyến vào lớp Mười bằng AI, rút ngắn thời gian tuyển sinh từ 1 tháng còn... 4 ngày.

Ngày 19/12, Bộ Khoa học và Công nghệ (KH-CN) phối hợp với Bộ GD-ĐT tổ chức hội thảo về liêm chính trong nghiên cứu khoa học.

Năm học 2023-2024, Sở GD-ĐT TPHCM tập trung quản lý việc đưa học sinh, giáo viên ra nước ngoài học tập, nghiên cứu khoa học và trao đổi học thuật.

Sách "Nghệ thuật tuyên truyền trong văn chính luận Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh" (Tiến sĩ Phạm Thị Như Thúy) được nhà xuất bản Khoa học Xã hội phát hành.

Lần đầu tiên TPHCM quy định điều kiện dự thi, khống chế số dự án trong cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp thành phố học sinh trung học năm học 2023-2024.

Về chính sách khuyến khích DN ứng dụng khoa học, công nghệ hiện đại, có lẽ phải chia thành 3 loại hình DN và có chính sách riêng cho mỗi loại.

Năm học 2022-2023, TPHCM có 916 học sinh với 498 dự án đoạt giải cuộc thi khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp thành phố.

Số lượng bài báo khoa học kém chất lượng trong lĩnh vực y khoa xuất bản trên các tạp chí chuyên ngành tăng cao khiến giới nghiên cứu lo ngại.

Nhiều dự án khoa học kỹ thuật có tính thực tiễn cao do học sinh TPHCM nghiên cứu, nhằm giúp giải quyết các vấn đề bức thiết của thành phố.

Đây là một trong những giải pháp sẽ được TPHCM áp dụng trong cuộc thi NCKH nhằm hạn chế tối đa tiêu cực, đề cao tính liêm chính trong khoa học.

TPHCM đề xuất Bộ GD-ĐT giao địa phương chọn đội tuyển NCKH theo khu vực để thi quốc tế; thành lập bảo tàng khoa học mở, trung tâm NCKH cho học sinh.