Cần khảo sát, đánh giá cán bộ đã đào tạo

20/05/2016 - 14:19

PNO - Sản phẩm đào tạo cần thấy rõ được thực chất, hình thức đào tạo phù hợp để không gây lãng phí tiền bạc, thời gian một cách vô ích...

Can khao sat, danh gia can bo da dao tao
Bí thư Thành ủy TP. HCM tại hội nghị - Ảnh: Báo Lao động

Tại hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Chương trình tạo nguồn quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý trẻ tuổi và Chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ (2006-2015) ngày 19/5, Bí thư Thành ủy TP.HCM Đinh La Thăng nhấn mạnh, sản phẩm đào tạo cần thấy rõ được thực chất, hình thức đào tạo phù hợp để không gây lãng phí tiền bạc, thời gian một cách vô ích, đồng thời loại bỏ được tư tưởng ỷ vào bằng cấp.

Ban Tổ chức Thành ủy TP.HCM cho biết, đến nay đã có 2.366 cán bộ được quy hoạch vào hai chương trình trên. Cụ thể, với Chương trình tạo nguồn quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý trẻ tuổi, đã xét tuyển và bố trí công tác 1.524 người (1.087 cán bộ dưới 35 tuổi). Với Chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ, đến nay đã tuyển chọn và cử đi đào tạo 842 học viên (số người đào tạo tiến sĩ: 87). Trong đó có 443 nữ (52,61%); 593 cán bộ, công chức, viên chức (70,43%); 249 sinh viên và khối ngoài nhà nước (29,57%); 338 học viên được đào tạo ở nước ngoài; đã bố trí công tác cho 665 cán bộ; 326 cán bộ đang giữ nhiệm vụ trưởng, phó trưởng phòng sở ngành, quận huyện và tương đương trở lên.

Trong 10 năm qua, hai chương trình đã đào tạo nguồn nhân lực với con số ấn tượng, nhưng Thành ủy TP.HCM lưu ý, cần phải khảo sát, đánh giá năng lực cán bộ đã được đào tạo. Cần hiệu quả thực chất từ những hiến kế mà các cán bộ trẻ này đề ra để phát triển TP.

Theo ban điều hành chương trình, hằng năm có trên 90% cán bộ hai chương trình trên được đơn vị đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên và có chiều hướng phát triển tốt. Nhiều cán bộ trẻ thể hiện được năng lực, được bầu vào cấp ủy các cấp, được bổ nhiệm các chức danh chủ chốt và giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội và HĐND TP.HCM...

Tuy nhiên, vẫn còn một số hạn chế: lãnh đạo đơn vị cơ sở một số nơi chưa nhận thức đầy đủ ý nghĩa, tầm quan trọng của việc thực hiện các chương trình, ngay trong đội ngũ lãnh đạo cũng còn sự băn khoăn, ngần ngại trong việc sử dụng, phát triển cán bộ. Một số cán bộ trẻ còn thụ động, thiếu tự tin, không chịu khó nghiên cứu, học hỏi, có suy nghĩ sau khi tham gia chương trình thì sẽ được đề bạt, bổ nhiệm vào vị trí lãnh đạo, quản lý mà chưa nỗ lực cao trong công tác.

Mai Phan

 

news_is_not_ads=
TIN MỚI