Menu

Sở GD-ĐT TP.HCM vừa có văn bản yêu cầu các trường xây dựng kế hoạch dạy học, ôn tập phù hợp với tình hình thực tế, theo từng nhóm đối tượng, không gây quá tải, đảm bảo sức khỏe của học sinh.

Khi có trẻ hòa nhập xin học, nhà trường phải nhận nhưng không phải trường nào cũng có giáo viên được đào tạo bài bản về giáo dục trẻ đặc biệt. Đây là bất cập của chính sách khiến trách nhiệm đè nặng lên thầy cô.

“Nhìn các con học ngày, đêm chỉ để thi thố mà không hề khao khát, tôi cảm giác những học sinh lớp Một ở đây chịu sức ép nặng nề chẳng khác sinh viên đại học” - bà Karen Hamilton Nguyễn quyết định giáo dục con tại nhà.

Mơ làm cô giáo, tôi thi vào trường đại học sư phạm và hình dung mình sẽ học được rất nhiều ở đây. Nhưng 4 năm đại học trôi qua tôi mới hiểu vì sao hiện nay xã hội có nhiều băn khoăn về người thầy.

Lẽ nào những người làm cha, làm mẹ lại không thể ôm con vào lòng vì con bị điểm xấu, vì con ngỗ nghịch ở trường? Lẽ nào chúng ta, những người làm thầy lại không sẵn lòng tha thứ, khoan dung trước lỗi lầm của học trò?
Trang 3 trong 129